精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】大雨过后,某课外兴趣小组的同学从河水中取样,进行净化处理实验,请回答下列问题:

(1)同学们向河水样品中加入 使悬浮物沉降,然后进行过滤,请指出如图所示操作中的错误

(2)该小组向学向得到的滤液中加入活性炭,利用它的 性除去水中的色素和有异味的物质,此过程中发生了 (填“物理变化”或“化学变化”)

(3)经过以上操作后,所得到的 (填“一定”或“不一定”)是软水

【答案】

(1)明矾 没有用玻璃棒引流

(2)吸附 物理变化

(3)不一定

【解析】

试题分析:

(1)向河水样品中加入明矾可以使使悬浮物沉降,观察过滤操作可以发现,该图中存在的明显错误是:没有用玻璃棒引流;液面高于滤纸边缘;

(2)利用活性炭的吸附性可以除去水样中的颜色和异味,活性炭的吸附过程中没有新物质生成,属于物理变化;

(3)过滤可以除去水中的固体小颗粒,无法出去可溶性钙、镁离子,所以经过滤得到的水不一定是软水

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法错误的是(

A.质量和质量分数均相等的氢氧化钠溶液与稀硫酸充分反应,所得溶液呈碱性

B.2.3g某物质在空气中完全燃烧,生成4.4g二氧化碳和2.7g水,则该物质一定含有碳、氢两种元素

C.等质量的二氧化碳和三氧化硫,二氧化硫和三氧化硫中硫元素的质量比为5:4

D.足量的镁和锌分别与质量相等、质量分数相等的稀盐酸充分反应,生成氢气的质量相等

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学课外活动兴趣小组的同学,某化工产生产的纯碱样品(已知杂质只含氯化钠)的纯度产生了兴趣,设计实验并探究如下:取一定质量的该样品,加55.65g水配成溶液;向溶液中逐渐加入一定质量分数的CaCl2溶液(实验中产生的沉淀与加入CaCl2溶液的质量关系如图所示),当反应至A点时恰好完全反应;过滤,测得所得滤液为100g14.35%的氯化钠溶液(实验过程中水的损失忽略不计)试求:

(1)完全反应后,所得滤液中水的质量为 g

(2)该纯碱样品中碳酸钠的质量分数为多少? (无计算过程不给分)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室部分常用仪器如图所示

(1)实验室用石灰石和稀盐酸制取并收集一瓶二氧化碳,选择的仪器有 (填选项字母);不用稀硫酸代替稀盐酸的原因是

(2)选择上述仪器组装一套实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气的发生装置,还需补充的一种玻璃仪器是 (填仪器名称),反应的化学方程式为

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列叙述完全符合质量守恒定律的是

A.水结成冰前后,质量保持不变

B.50mL水和50 mL乙醇混合后总体积小于100 mL

C.在100g过氧化氢溶液中,含有30g过氧化氢和70g

D.1.2g碳与3.2g氧气恰好完全反应可生成4.4g二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某实验小组同学想利用如图所示装置制取并收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳(所用装置气密性良好)

【查阅资料】

a、二氧化碳在饱和NaHCO3溶液中溶解度很小;

b、CaCl2溶液呈中性

(1)装置B的作用是

(2)实验中观察到A中持续有大量气泡产生,但较长时间后,经验证D中二氧化碳仍然没有收集满,原因是

(3)针对上述现象,同学们改进并成功完成了实验,在处理废液时,小新同学想将锥形瓶中的废液直接倒入下水道,但小帆同学认为这种做法不正确,应该先对废液中溶质的成分进行探究

【猜想与假设】猜想1:溶质为CaCl2;猜想2:溶质为CaCl2和HCl

【实验与验证】

操作

现象

结论

取少量废液于试管中,向其中加入

猜想2正确

【反思与应用】为避免污染,向废液中加入过量的 (填化学式),反应完全后过滤,就可得到只含CaCl2一种溶质的溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用酒精灯给试管里的液体加热时,造成试管破裂,可能的原因是( )

用酒精灯外焰加热 试管外壁有水 试管底部接触灯芯

试管内的液体超过容积的1/3 没有进行预热直接集中加热试管内的液体

A.①③⑤ B②④ C②③⑤ D③④

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】固体氢氧化钠放置在空气中容易变质转化为碳酸钠现称取一久置于空气中的烧碱样品10.6g完全溶于蒸馏水中配成100g溶液,向其中滴加质量分数为8.55%的氢氧化钡溶液,产生沉淀与所加氢氧化钡溶液的质量关系如图所示

请通过计算回答:[

(1)该烧碱样品变质的程度为 (填“部分变质”或“全部变质”)

(2)a= g

(3)当沉淀刚好达到最大质量时,溶液中溶质质量分数为多少?(写出计算过程,计算结果精确到0.01%)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】日常生活中见到的“加碘食盐”、“高钙牛奶”中的“碘、钙”应理解为 ( )

A.元素 B.原子 C.离子 D.分子

查看答案和解析>>

同步练习册答案