【题目】某化学课外活动兴趣小组的同学,对某化工产生产的纯碱样品(已知杂质只含氯化钠)的纯度产生了兴趣,设计实验并探究如下:①取一定质量的该样品,加55.65g水配成溶液;②向溶液中逐渐加入一定质量分数的CaCl2溶液(实验中产生的沉淀与加入CaCl2溶液的质量关系如图所示),当反应至A点时恰好完全反应;③过滤,测得所得滤液为100g14.35%的氯化钠溶液(实验过程中水的损失忽略不计)。试求:
(1)完全反应后,所得滤液中水的质量为 g。
(2)该纯碱样品中碳酸钠的质量分数为多少? 。(无计算过程不给分)
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【题目】某兴趣小组做以下实验探究分子的运动.请回答实验中的有关问题.
(1)实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞试液(无明显变化),再向其中滴加浓氨水(酚酞试液变红).
(2)实验Ⅱ(如图甲所示):烧杯B中的现象是 ;产生这一现象的原因是 .
(3)为使实验结论准确可靠,兴趣小组成设计实验Ⅲ(如图乙所示)作为对比实验.你认为有无必要 ,理由是 .
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【题目】甲酸(HCOOH)是一种有机酸,它的酸性比碳酸强,比盐酸弱,有刺激性气味和较强的腐蚀性。蚂蚁、蚊虫叮咬时会分泌出甲酸,所以甲酸又俗称蚁酸。
(1)人被蚊虫叮咬后会痒痛,可以涂抹下列物质中的(填序号) 消除。
①稀盐酸 ②食醋 ③肥皂水 ④食盐水
(2)白蚂蚁除了会蛀蚀木头以外,它分泌的蚁酸还会腐蚀很多建筑材料,下列建筑材料不容易被蚁酸腐蚀的是(填字母) 。
A.铜栏杆 B.钢筋 C.大理石 D.玻璃
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【题目】最近俄罗斯科学家利用第72号元素铪和第74号元素钨精确测定出月球至少比地球早700万年形成。铪、钨两种元素原子的本质不同是
A.核内质子数目 B.核内中子数目 C.核外电子数目 D.相对原子质量
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【题目】煤的综合利用有利于保护自然环境和社会的可持续发展。
(1)由煤的结构片段可知:煤的组成元素中除C、H、O、S外还含有 (填元素符号)。
(2)煤的焦化属于 变化;焦化获得的焦炭可用于高炉炼铁,高炉内CO和Fe2O3反应的化学方程式为 ;焦化获得的氨气可用于制取氮肥,区分(NH4)2SO4和K2SO4两种化肥可选用的试剂是 (填对应选项的字母)。
A.氯化钡 B.盐酸 C.熟石灰
(3)煤的气化过程中主要反应是碳与水蒸气生成两种气体燃料,其中一种是单质,该单质是 ;
(4)提高煤的燃烧效率能节约煤碳资源,写出一种提高煤的燃烧效率的方法: 。煤中加入适量石灰石燃烧,可发生反应:2CaCO3+O2+2SO22CaSO4+2CO2,煤中加入石灰石对环境的意义是 。
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【题目】某同学取用生石灰时,发现装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂,如图:
(1)塑料试剂瓶膨胀破裂的原因是 ,反应的化学方程式为 。
(2)破裂后瓶内试剂会吸收空气中CO2生成CaCO3.为测定其中CaCO3的质量分数,兴取小组分别进行如下实验:
实验1:称取10.0g样品,加50.0g水溶解,搅拌、静置、过滤,将沉淀洗涤、干燥、称重。
实验2:称取10.0g样品,向其中加入足量稀盐酸,充分反应,收集产生的气体。
①根据实验1称重计算样品中CaCO3的质量分数可能偏高,原因是 。
②若实验2中收集的气体为2.2g,计算样品中CaCO3的质量分数。(请写出计算过程)
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【题目】大雨过后,某课外兴趣小组的同学从河水中取样,进行净化处理实验,请回答下列问题:
(1)同学们向河水样品中加入 使悬浮物沉降,然后进行过滤,请指出如图所示操作中的错误 。
(2)该小组向学向得到的滤液中加入活性炭,利用它的 性除去水中的色素和有异味的物质,此过程中发生了 (填“物理变化”或“化学变化”)。
(3)经过以上操作后,所得到的 (填“一定”或“不一定”)是软水。
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【题目】化学与生活息息相关,请你用所学化学知识回答以下生活中的常见问题。
(1)市场上有“加铁酱油”、“高钙牛奶”、“加碘食盐”等商品,这里的铁、钙、碘应理解为 (填序号)。
A.元素 B.原子 C.分子 D.离子
(2)遂宁盛产“矮晚柚”果形美观、种子少、肉质脆嫩,含有蛋白质、糖类、维生素等营养素,其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是 。
(3)“84消毒液”的主要成分为次氯酸钠(NaClO),广泛用于宾馆、医院、家庭等场所的卫生消毒,NaClO中Cl的化合价为 。
(4)氟化钠常用作牙膏的添加剂,能有效地预防龋齿。如图是氟原子的结构示意图,则氟原子在化学反应中易 (填“失去”或“得到”)电子。
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