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实验技能是进行科学探究的基础和保证,下列操作正确(  )
A、
B、
C、
D、
考点:给试管里的液体加热,浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释,蒸发与蒸馏操作
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、运用给试管中的液体加热操作解答
B、闻气体气味不能把鼻子凑到瓶口,要用手轻轻煽动闻气体的气味.
C、取下蒸发皿用坩埚钳夹取.
D、稀释浓硫酸要将浓硫酸倒入水中.
解答:解:A、给试管内的液体加热,试管倾斜,液体不能超过试管容积的三分之一,要用外焰加热,试管夹夹在试管的中上部,故A正确.
B、闻气体气味不能把鼻子凑到瓶口,要用手轻轻煽动闻气体的气味,故B不正确.
C、取下蒸发皿用坩埚钳夹取,不能用手拿,故C不正确.
D、稀释浓硫酸要将浓硫酸倒入水中,不能将水倒入浓硫酸中,因为浓硫酸的密度比水密度大,将水倒入浓硫酸中,水会浮在上面,浓硫酸溶于水放出大量的热,水会沸腾发生危险,故D不对.
故选A
点评:化学基本实验操作的考查,侧重基础和实验操作能力,注重培养学生严格的实验态度.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用下列装置来制取氧气:

(1)写出图中有标号仪器的名称:a
 
,b
 

(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是
 
(填序号),其中二氧化锰起
 
作用.
(3)用高锰酸钾制取氧气时,发生反应的化学方程式为:
 

(4)用E装置收集氧气的依据是
 
.验证氧气是否集满的方法是
 

(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下,NH3是一种无色、有刺激气味的气体,密度比空气小.NH3极易溶于水,其水溶液呈碱性.
①制取并收集NH3,应该从图中选择的发生装置是
 
,收集装置是
 

②将NH3通入滴有无色酚酞的蒸馏水中,溶液的颜色变
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在测定空气中氧气的含量时下列物质不能达到目的是(  )
A、铜B、木炭C、红磷

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质分类中前者包含后者的是(  )
A、单质、化合物
B、化合物、纯净物
C、化合物、氧化物
D、混合物、氧化物

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在家庭中能完成许多有趣的小实验,小红所做家庭小实验中方法不正确的是(  )
A、用燃烧的方法鉴别蚕丝和涤纶
B、用肥皂水区别硬水和软水
C、闻气味鉴别酒和水
D、用食醋鉴别蔗糖和食盐

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学式书写规范的是(  )
A、氧化镁:mgO
B、硫酸铜:cUSO4
C、五氧化二氮:N2O5
D、一氧化碳:Co

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科目:初中化学 来源: 题型:

对蜡烛及其燃烧的探究,体现了学习化学的许多特点,下列说法不正确的是(  )
A、关注物质的性质
B、关注物质的变化
C、关注物质的变化过程和现象
D、关注探究活动设计和实验报告的格式

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科目:初中化学 来源: 题型:

关于电解水说法不正确的是(  )
 
A、该实验主要目的验证水的组成
B、水电解生成氢气和氧气的质量比是2:1
C、试管b中气体能使带火星木条复燃
D、该实验说明化学反应中,分子可分,原子不可分

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知常温下许多盐如CaCl2、NaCl等物质的水溶液呈中性.现有HCl与CaCl2的混合溶液,向其中逐滴滴入过量的下列物质中的某物质X,溶液的pH随滴入X的量的变化关系如图所示,则X是(  )
A、烧碱溶液B、澄清石灰水
C、纯碱溶液D、稀盐酸

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