分析 (1)根据实验现象可以判断物质的性质;
(2)二氧化碳能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水;
(3)水能和二氧化碳反应生成碳酸,碳酸能使石蕊试液变红色;
(4)点燃条件下,二氧化碳和镁反应生成氧化镁和碳.
解答 解:(1)装置A中的实验现象是蜡烛由下而上依次熄灭,说明CO2具有的性质是密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧.
故填:蜡烛由下而上依次熄灭;密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧.
(2)装置B中倒入适量澄清的石灰水后,迅速拧紧软塑料瓶的瓶盖并振荡,实验现象是澄清石灰水变浑浊,塑料瓶变瘪,二氧化碳和氢氧化钙反应生成了碳酸钙和水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
故填:澄清石灰水变浑浊,塑料瓶变瘪;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(3)取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,将小花的一半用水喷湿,放入装置C中,可观察到的实验现象是用水喷湿的一半小花变红色,另一半干燥的小花不变色,此现象说明CO2具有的化学性质是能和水反应生成碳酸.
故填:用水喷湿的一半小花变红色,另一半干燥的小花不变色;能和水反应生成碳酸.
(4)镁和二氧化碳反应生成氧化镁和碳,该反应的化学方程式为:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C.
故填:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C.
点评 实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 此反应有单质参加 | |
| B. | 反应中原子可分的 | |
| C. | 生成物全部是化合物 | |
| D. | 参加反应的两种分子的个数比为1:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 氮气的化学性质不活泼,常用氮气作保护气 | |
| B. | 石墨有导电性,可用作电池的电极 | |
| C. | 干冰升华时吸收大量的热,因此可用作致冷剂 | |
| D. | 一氧化碳具有可燃性,可用于冶炼金属 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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