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观察如图所示的分子模型,回答下列问题:
(1)水是由许许多多的
 
构成的,每个该微粒又是由
 
 
构成的.
(2)一个甲烷分子是由
 
 

构成的.
(3)通过上述分析可知,分子是由
 
构成的,水和甲烷这两物质的分子中都含有
 
考点:分子的定义与分子的特性
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据物质的构成解答.
解答:解:(1)水是由许许多多的水分子构成的,每个该微粒又是由两个氢原子和一个氧原子构成的.
(2)一个甲烷分子是由一个碳原子和四个氢原子构成的.
(3)通过上述分析可知,分子是由原子构成的,水和甲烷这两物质的分子中都含有氢原子;
故答案为:(1)水分子   两个氢原子   一个氧原子(后面二者可颠倒); (2)一个碳原子   四个氢原子(顺序可颠倒);(3)原子   氢原子.
点评:该题用元素原子等有关知识解释现象或事实,利于对知识的认识和理解.
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科目:初中化学 来源: 题型:

有一包干燥的白色固体,可知有CaCO3、K2CO3、CuSO4、Na2SO4、NaCl、CaCl2中的一种或若干种组成,进行如下实验:(1)将白色固体放入水中,粉末全部溶解,得到无色溶液.
(2)取上述溶液中滴入Ba(NO32试剂,有白色沉淀生成.
(3)在所得沉淀中加入稀硝酸,沉淀完全溶解,并放出无色气体;该白色固体一定有
 
,可能有
 
,一定没有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化,属于物理变化的是(  )
A、矿石粉碎B、纸张燃烧
C、酒精挥发D、海水晒盐

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科目:初中化学 来源: 题型:

从C、H、O、Ca、Na五种元素中,选择适当的元素组成符合下列要求的一中物质,将其化学式填入空格中.
(1)最清洁的燃料
 
;   
(2)侯氏制碱法中的“碱”是
 

(3)导致人煤气中毒的气体
 
; 
(4)可用于灭火的是
 

(5)改良酸性土壤的碱是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是两种元素在周期表中的信息.请回答:

(1)氧元素的原子序数是
 

(2)若铝离子的结构示意图为,则y=
 

(3)汽车尾气的排放也会带来一系列环境问题.“尾气催化转化器”可将汽车尾气中的有毒气体转化为无毒气体.其反应的微观示意图如下:

请写出该反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列解释或者结论,错误的是(  )
A、“近朱者赤,近墨者黑”--分子在不断运动
B、铝制品不易生锈--表面形成致密氧化铝薄膜
C、把燃着的木条伸入集气瓶中,木条熄灭--瓶中气体一定是CO2
D、三峡大坝蓄水发电--为“低碳”做出了贡献

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科目:初中化学 来源: 题型:

海安将建立4A级旅游风景区,其中有一项重要的发展规划就是将苏中植物园打造成主城休闲避暑养生区和主城近郊最大的“负氧离子库”.空气中氧分子得到电子就能形成负氧离子(符号为:O22-),下列关于O22-和O2的说法错误的是(  )
A、O22-和O2的质子数不同
B、O22-和O2的化学性质不同
C、O22-带负电而O2不带电
D、O22-和O2的电子总数不同

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质属于同一类(单质、氧化物、酸、碱、盐等)的是(  )
A、冰和干冰
B、生石灰和熟石灰
C、氨水和水银
D、纯碱和烧碱

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下图回答问题:

①小东同学选择图中的B、C、D、E、F仪器制取氧气,则化学反应原理为
 
(用化学方程式表示)
②小东在实验前先连接B、C仪器,然后将注射器G与C的胶皮管相连,再向外拉动注射器的活塞一段距离后松开活塞,发现注射器的活塞能回到原来的位置.他进行该步操作的目的是
 

③小明想利用反应2NaHCO3
 加热 
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑制取少量二氧化碳气体,你认为他应该选择上图中的
 
(填仪器或装置的序号)组装一套发生和收集装置.

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