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下面是测定空气中氧气体积含量的两个实验。

实验1:在集气瓶内预先装少量水,余下的容积5等分,做好标记,

在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装足量的红磷,用弹簧夹夹紧乳胶管,

点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞(如右图1)。

待红磷熄灭并冷却到室温后,打开弹簧夹。

实验2:将试管的容积5等分,做好标记。在试管中加入一小块(足量)白磷,用橡皮塞塞紧管口,将试管放入热水中,使白磷燃烧。等白磷熄灭并冷却到室温后,将试管倒立于盛有室温下水的水槽中(如右图2所示)并在水中将橡皮塞取下。

(1)写出红磷燃烧的化学方程式:________________________________

(2)实验2中,在水中而不在空气中取下橡皮塞的原因是_______________________________

(3)从测定结果分析,上述实验中效果较好的是哪一个?写出另一个实验的两点不足。

(1)

(2)防止空气进入试管,使测定结果偏低

(3)实验2在实验1中,点燃红磷后伸入集气瓶时,会排出瓶内少量空气;实验结束后导管内的水不能全部进入集气瓶中。(其它合理答案也可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下面是测定空气中氧气体积含量的两个实验.
实验1:在集气瓶内预先装少量水,余下的容积5等分,做好标记,在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装足量的红磷,用弹簧夹夹紧乳胶管,点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞(如右图1).待红磷熄灭并冷却到室温后,打开弹簧夹.
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实验2:将试管的容积5等分,做好标记.在试管中加入一小块(足量)白磷,用橡皮塞塞紧管口,将试管放入热水中,使白磷燃烧.等白磷熄灭并冷却到室温后,将试管倒立于盛有室温下水的水槽中(如右图2所示)并在水中将橡皮塞取下.
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(1)写出红磷燃烧的化学方程式:
 

(2)实验2中,在水中而不在空气中取下橡皮塞的原因是
 

(3)从测定结果分析,上述实验中效果较好的是哪一个?写出另一个实验的两点不足.

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科目:初中化学 来源:大连 题型:问答题

下面是测定空气中氧气体积含量的两个实验.
实验1:在集气瓶内预先装少量水,余下的容积5等分,做好标记,在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装足量的红磷,用弹簧夹夹紧乳胶管,点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞(如右图1).待红磷熄灭并冷却到室温后,打开弹簧夹.

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实验2:将试管的容积5等分,做好标记.在试管中加入一小块(足量)白磷,用橡皮塞塞紧管口,将试管放入热水中,使白磷燃烧.等白磷熄灭并冷却到室温后,将试管倒立于盛有室温下水的水槽中(如右图2所示)并在水中将橡皮塞取下.

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(1)写出红磷燃烧的化学方程式:______
(2)实验2中,在水中而不在空气中取下橡皮塞的原因是______
(3)从测定结果分析,上述实验中效果较好的是哪一个?写出另一个实验的两点不足.

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科目:初中化学 来源:2005年辽宁省大连市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

下面是测定空气中氧气体积含量的两个实验.
实验1:在集气瓶内预先装少量水,余下的容积5等分,做好标记,在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装足量的红磷,用弹簧夹夹紧乳胶管,点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞(如右图1).待红磷熄灭并冷却到室温后,打开弹簧夹.

实验2:将试管的容积5等分,做好标记.在试管中加入一小块(足量)白磷,用橡皮塞塞紧管口,将试管放入热水中,使白磷燃烧.等白磷熄灭并冷却到室温后,将试管倒立于盛有室温下水的水槽中(如右图2所示)并在水中将橡皮塞取下.

(1)写出红磷燃烧的化学方程式:______  2P2O5

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科目:初中化学 来源:2005年中考聚焦:实验探究系列(解析版) 题型:解答题

(2005?大连)下面是测定空气中氧气体积含量的两个实验.
实验1:在集气瓶内预先装少量水,余下的容积5等分,做好标记,在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装足量的红磷,用弹簧夹夹紧乳胶管,点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞(如右图1).待红磷熄灭并冷却到室温后,打开弹簧夹.

实验2:将试管的容积5等分,做好标记.在试管中加入一小块(足量)白磷,用橡皮塞塞紧管口,将试管放入热水中,使白磷燃烧.等白磷熄灭并冷却到室温后,将试管倒立于盛有室温下水的水槽中(如右图2所示)并在水中将橡皮塞取下.

(1)写出红磷燃烧的化学方程式:______  2P2O5

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