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4.有下列物质:①氧气、②一氧化碳、③二氧化碳(用序号)填空.
(1)能使带火星的木条复燃的是①;
(2)能用于灭火的是③;
(3)能使人中毒的是②;
(4)能在空气中燃烧的气体是②;
(5)通入紫色石蕊试液能变红的是③; 
(6)能还原氧化铜的是②;
(7)实验室制取时气体,①②或①③两种气体可采用同一方法收集.

分析 根据氧气具有助燃性;一氧化碳有毒性,具有可燃性和还原性;二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧,密度比空气大,可以与水反应生成碳酸;根据气体的溶解度和密度分析气体的收集方法.

解答 解:(1)能使带火星的木条复燃的是,具有助燃性的氧气;
(2)二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧,密度比空气大,可用于灭火;
(3)一氧化碳能与人体血液中的血红蛋白结使人中毒;
(4)一氧化碳具有可燃性,能在空气中燃烧;
(5)二氧化碳与水反应生成碳酸,通入紫色石蕊试液能变红;
(6)一氧化碳还原性,能还原氧化铜;
(7)氧气、一氧化碳都不易溶于水可以用排水取气法收集;氧气、二氧化碳的密度都大于空气,可用向上排空气法收集.
故答案为:(1)①;(2)③;(3)③;(4)②;(5)③;(6)②;(7)①②或①③;

点评 本考点考查的是常见气体的性质和用途,初中阶段常见的气体的性质要加强记忆.本题还体现了性质决定用途,用途又反应性质的理念,要认真掌握.

练习册系列答案
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14.根据如图1所示的装置并结合所学化学知识回答下列问题:
(1)写出装置中指定仪器的名称②长颈漏斗.
(2)在实验室用高锰酸钾制取氧气可选用的发生装置是B (填装置代号),写出该反应的化学方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.图2装置中适合本实验中测量O2体积的是c(填装置代号).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.用化学用语填空:
(1)2个氢分子2H2;            (2)硫酸根离子SO42-
(3)3个钙离子3Ca2+;            (4)氧化镁中镁元素为+2价$\stackrel{+2}{Mg}$O.

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12.用恰当的化学符号表示:
(1)2个二氧化碳分子2CO2
(2)氧化铝Al2O3
(3)3个亚铁离子3Fe2+

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19.写出从如图水分子分解示意图中获得的信息.(至少写出三条)

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9.下列实验操作正确的是(  )
A.
收集氧气
B.
在滴瓶中取液体
C.
加热液体
D.
铁丝燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.各种物质之间存在某种联系,用“<”或“>”或填空.
(1)木材燃烧,余下灰烬的质量<原木材的质量;
(2)镁条在空气中燃烧,反应前的质量>反应后的质量;
(3)50mL酒精和50mL水相混合,所得液体总体积<l00mL.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列属于置换反应的是(  )
①CaCO3+2HCl═CaCO3+CO2↑+H2O②Zn+2AgNO3═2Ag+Zn(NO32③Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑④S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
A.①②B.①④C.②③D.③④

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

18.A、B、C、D、E、F是初中化学内容所涉及到的物质,其中A、B是氧化物,在一定条件下,它们的转化关系如图所示:

根据上图推断:
(1)C的化学式为CO2
(2)D物质在氧气中燃烧,也能生成B,则B的化学式为Fe3O4
(3)若B是红色物质,写出A和B反应化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)写出D与稀硫酸反应的化学方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.

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