【题目】胃酸过多须服用抗酸药物(能与盐酸反应),常用的抗酸药物有碳酸氢钠片铝碳酸镁片,兴趣小组的同学对这两种药物开展如下探究。
(查阅资料)①铝碳酸镁片的主要成分的化学式为AlMg(OH)3CO3;②抗酸原理:抗酸药物中的离子和胃酸中的氢离子反应,降低胃液酸性。
活动一:定性探究抗酸药物与“胃酸”的反应。
(1)铝碳酸镁片中含有铝离子镁离子氢氧根离子和碳酸根离子。结合上述知识分析,该药物起抗酸作用的微粒是________(填化学符号)。
(2)小王取一定量碳酸氢钠片与4mLpH=1的稀盐酸(模拟胃酸)反应。药片中其他成分不溶于水也不参加反应。他对反应后溶液的成分产生了兴趣。
(作出猜想)
猜想1:只含NaCl;猜想2: _________;猜想3:NaClNaHCO3
(设计实验)
实验步骤实验现象实验结论:
实验一取一定量反应后的溶液于试管中,滴加________,无明显现象猜想3错误;
实验二另取一定量反应后的溶液于试管中,_______________________,猜想2正确;
实验二中涉及反应的化学方程式为________________。
活动二:定量探究抗酸药物与“胃酸”的反应,对比分析产生CO2的速率快慢和中和酸的能力强弱。
如图1,利用数字化实验分别测定碳酸氢钠片铝碳酸镁片与“胃酸”反应时,产生CO2的速率快慢和pH的变化,得到“二氧化碳浓度与时间”曲线(如图2)“pH与时间”曲线(如图3)。
(1)服用碳酸氢钠片更易造成胃胀气,原因是________。
(2)铝碳酸镁片中和酸的能力更强,理由是________。
(反思与提升)日常生活中,我们应该根据个人的具体病情,选择合适种类的胃药。
【答案】 、 、NaClHCl 无色酚酞试液 加入锌粒,有气泡产生 碳酸氢钠与胃酸反应使二氧化碳的浓度迅速增大 铝碳酸镁片与胃酸反应pH由1迅速升至4.5左右
【解析】
[查阅资料]
(1)铝碳酸镁片中含有铝离子镁离子氢氧根离子和碳酸根离子。根据酸碱反应原理,氢氧根离子能与氢离子反应生成水;依据碳酸盐与酸反应的原理,碳酸根离子与氢离子反应生成二氧化碳气体和水,故该药物起抗酸作用的微粒是 、。
[作出猜想]
当碳酸氢钠与盐酸恰好完全反应时,则猜想1:只含NaCl;当碳酸氢钠与盐酸反应,盐酸过量时,则猜想2:NaClHCl;当碳酸氢钠与盐酸反应,碳酸氢钠过量时,则猜想3:NaClNaHCO3。
[设计实验]
实验一取一定量反应后的溶液于试管中,滴加无色酚酞试液,溶液无明显现象,溶液不呈碱性,溶液不含碳酸氢钠,则猜想3错误。
实验二另取一定量反应后的溶液于试管中,加入锌粒,有气泡产生,溶液中有盐酸,则猜想2正确。
实验二中涉及反应是锌与盐酸反应,化学方程式为。
活动二:定量探究抗酸药物与“胃酸”的反应,对比分析产生CO2的速率快慢和中和酸的能力强弱。
(1) 根据“二氧化碳浓度与时间”曲线可知,服用碳酸氢钠片更易造成胃胀气,原因是碳酸氢钠与胃酸反应使二氧化碳的浓度迅速增大。
(2)根据 “pH与时间”曲线可知,铝碳酸镁片中和酸的能力更强,理由是铝碳酸镁片与胃酸反应pH由1迅速升至4.5左右。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知 KNO3的溶解度如下表所示,下列说法不正确的是
温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
溶解度/g | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | 138 |
A.在 10℃-70℃之间,随着温度的升高,KNO3的溶解度增大
B.20℃时,向 100 g 水中加入 35 g KNO3,充分搅拌,所得溶液质量为 131.6 g
C.将 70℃时不饱和的 KNO3溶液降低温度,有可能转化为饱和溶液
D.50℃时,饱和 KNO3溶液中溶质的质量分数为 85.5%
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学将甲、乙固体各32克分别加入100克水中后,进行了如图1所示的实验。甲、乙两种固体的溶解度曲线如图2所示,回答下列问题:
(1)10℃时,甲、乙两种物质的溶解度大小关系:甲_________乙(填“<”、“>”或“=”)。
(2)m的取值范围______<m≤________。
(3)40℃时,取等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液分别蒸发等量的水后,恢复到40℃,析出晶体的质量:甲____乙(填“<”、“>”或“=”);若再降温到20℃时,溶液的质量:甲__________乙(填“<”、“>”或“=”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学存在于我们生活中。
(1)下列调味品中,可用于蒸馒头、蛋糕发泡的是______ (填字母序号);
A食醋 B小苏打 C菜籽油 D食盐
(2)萌萌家里换了一台节能天然气热水器,天然气的主要成分甲烷(CH4)完全燃烧的化学方程式为 _________________。
(3)粗盐中不溶性杂质的去除,步骤为:溶解、过滤、___________和计算产率。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】山西民俗文化丰富多彩,博大精深,时而厚重,时而婉约,各成一体。
(1)民歌:《夸土产》热情讴歌了山西各地为人们交口称赞的土特产品:“平遥的牛肉太谷的饼,清徐的葡萄甜格盈盈……”,歌词中提到的牛肉中富含的营养素是________。
(2)烧旺火:大同每逢除夕晚上,家家户户都要在门前用大块煤炭垒成一个塔状并点燃,名曰旺火,以图吉利,祝贺全年兴旺之意,但煤炭燃烧会产生空气污染物________。(写两个即可)
(3)社火:山西民间社火由来已久,图中社火表演者所穿服装的材质为涤纶,生活中鉴别涤纶与羊毛常用的方法是________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。某探究小组的同学通过查阅资料得知:氢化钙遇水反应生成氢氧化钙和氢气。探究斯小组的同学把一定量的加入溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,经检验滤渣的成分是碳酸钙。
(提出问题)滤液中溶质的成分是什么?
猜想一:NaOH猜想二:NaOH、
猜想三:NaOH、猜想四:NaOH、、
经过讨论,大家一致认为猜想四不合理,请用化学方程式说明原因______。
(实验验证)
实验 | 现象 | 结论 |
取少量滤液,向其中滴入少量碳酸钠溶液 | 无明显现象 | 猜想 ______ 不成立 |
另取少量滤液,向其中加入足量稀盐酸 | ______ | 猜想三成立 |
(反思与拓展)
写出氢化钙与水反应的化学方程式______。
若向的溶液中加入一定量的,充分反应,产生的气体有氢气和______。
登山运动员携带作为能源提供剂与携带氢气相比,其优点是______写一条即可。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】毒品严重危害人类健康,最近热映的连续剧《破冰行动》涉及到的毒品有海洛因和冰毒,其冰毒的化学式为C10H15N,下列关于冰毒的说法正确的是( )
A. “冰毒”属有机物B. “冰毒”中氢元素的质量分数最小
C. “冰毒”由26个原子构成D. 冰毒中C、H、N元素的质量比为10:15:1
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C三个集气瓶(容积: 100ml) 中分别对应盛有二氧化碳、氧气、空气,分别将集气瓶按照如图方式倒扣住蜡烛和白磷(足量),下列说法错误的是( )
A.A瓶中蜡烛立即熄灭,说明二氧化碳不具有助燃性
B.B瓶中蜡烛燃烧一段时间后渐渐熄灭,其原因之一可能是瓶内产生了大量二氧化碳
C.B中蜡烛燃烧比C中白磷燃烧火焰明亮,说明可燃物燃烧剧烈程度与氧气浓度有关
D.C瓶中白磷燃烧一段时间熄灭,冷却后集气瓶中出现约20ml的水
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲和乙可以合成清洁燃料丙,微观过程如图。下列说法错误的是
A. 丁的化学式为H2O B. 丙中C、H、O的质量比为12:3:8
C. 该反应中有三种氧化物 D. 参加反应的甲和乙的质量比是7:1
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