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【题目】观察与比较是化学研究中常使用的科学方法.
(1)甲图的实验目的是为了探究铁生锈时需要的物质是
(2)乙图实验中,装(填“空气”或“水”)的注射器不容易被压缩,从微观角度解释其原因是什么?

【答案】
(1)氧气
(2)水
【解析】解:(1)左边试管铁与氧气、水同时接触,右图铁与水接触,因此甲图的实验目的是为了是为了探究铁生锈时需要氧气;(2)气体分子之间的间隔大,容易被压缩,液体分子之间的间隔比气体分子小,不易被压缩,故装水的注射器不容易被压缩. 所以答案是:(1)氧气;(2)水;液体分子之间的间隔比气体分子小,不易被压缩.
【考点精析】解答此题的关键在于理解分子的定义与分子的特性的相关知识,掌握分子是保持物质化学性质最小的微粒;性质:体积小、质量小;不断运动;有间隙.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的性质中,属于化学性质的是(
A.酒精易挥发
B.氯化钠易溶于水
C.石墨能导电
D.碳酸易分解

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】向盛有氢氧化钠溶液的试管中加入一定量白色的硫酸铜固体粉末,恰好完全反应,过滤,得到溶质质量分数为14.2%的无色溶液10g.请计算:
(1)所得溶液中溶质的质量是
(2)实验前试管中氢氧化钠溶液的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列粒子中,能保持氧气化学性质的是(
A.O
B.O2
C.CO2
D.O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙分别是不同类别的物质,且均含的相同元素为地壳中含量最高的元素,且甲可做食品干燥剂.它们之间转化关系如图所示(部分物质和反应条件已略去).
(1)乙与一种盐反应转化为丙的化学方程式为 , 如图转化关系中一定不会涉及到的基本反应类型是
(2)若甲中混有少量丙,除去丙时发生反应的化学方程式为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】气体的性质和制备在生产生活中有着重要的应用.
(1)草酸晶体在浓硫酸作用下受热分解,化学方程式为H2C2O43H2O CO2↑+CO↑+4H2O.为证明草酸分解的产物之一是一氧化碳,某兴趣小组的同学用如图1所示装置进行实验研究. ①写出A装置中发生反应的化学方程式为
②B装置的作用是什么?
③证明草酸晶体分解产物中存在CO的现象是什么?
④对D装置加热前要先通入过量的CO,其目的是什么?
(2)在实验室用盐酸和石灰石反应,用如图2所示装置(气密性良好)进行二氧化碳的制取及性质实验,但未发现澄清石灰水变浑浊,针对此现象,同学进行了探究.
【做出猜想】
猜想一:澄清石灰水变质.
猜想二:实验中使用的液体药品是 , 造成通入石灰水中的气体除了二氧化碳外,还有氯化氢气体.
【实验探究】

实验

实验步骤

实验现象

实验结论

实验Ⅰ

将纯净的CO2通入该实验所用的澄清石灰水中

猜想一不成立

实验Ⅱ

将反应产生的气体通入到

有白色沉淀产生

猜想二成立


(3)实验室取17g过氧化氢溶液和0.5g二氧化锰混合制取氧气,充分反应后,称量剩余溶液和滤渣为17.1g.则参加反应的过氧化氢溶液中溶质的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是元素周期表的一部分.原子序数为12的元素名称为;等质量的钠和铝,所含原子数较多的是;已知SiO2与CO2具有相似的化学性质,则二氧化硅与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】溶解硝酸钾固体,必须使用的一组仪器是(
A.玻璃棒、烧杯
B.烧杯、石棉网
C.铁架台、蒸发皿
D.试管、漏斗

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】红薯俗称“地瓜”,因其在种植过程中,很少施用化肥和农药,堪称“绿色食品”中的代表;更兼红薯富含淀粉和具有一定的防癌功能,所以,红薯越来越受到人们的青睐.
(1)请你写出淀粉在人体生命活动中的主要作用;
(2)除淀粉外,请你另外列举一种营养素,并指出富含它们的一种食物.

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