【题目】下列反应中属于化合反应的有_____,属于氧化反应的有_____,既是化合反应又是氧化反应的有_____,是氧化反应但不是化合反应的有_____.
A 镁十氧气氧化镁
B 硫+氧气二氧化硫
C 蜡烛+氧气二氧化碳十水
D 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰十氧气
【答案】A、B A、B、C A、B C
【解析】
A、镁+氧气氧化镁,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应;又是物质与氧气发生的化学反应,属于氧化反应;
B、硫+氧气二氧化硫,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应;又是物质与氧气发生的化学反应,属于氧化反应;
C、蜡烛+氧气二氧化碳+水,该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应;但是物质与氧气发生的化学反应,属于氧化反应;
D、高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应;
因此属于化合反应的有A、B,属于氧化反应的有A、B、C,既是化合反应又是氧化反应的有A、B,是氧化反应但不是化合反应的有C;
故答案为:A、B;A、B、C;A、B;C。
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【题目】某粗盐样品主要成分是氯化钠,还含有可溶性的氯化镁、氯化钙杂质和不溶性泥沙。常温下,将200g该粗盐样品溶解于水中,过滤得到不足5g泥沙和1000g溶液,取出500g溶液进行测定,其中含有镁元素2.4g,钙元素2g,氯元素63.9g。则原粗盐中氯化钠的质量分数约为( )
A.87.8%B.65.8%C.43.9%D.41.8%
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【题目】某学生学习了双氧水制氧气的实验后,想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水,由于标签已部分受损无法判断其是否变质,所以他将该瓶溶液带到学校,进行了如下图所示的研究。试回答:
(1)放入二氧化锰的作用是___________________
(2)如果该溶液未变质,应该观察到的现象是__________ ________,若不能观察到上述现象,说明该瓶双氧水已经变质成________________。
(3)将未过期的这种双氧水滴在伤口上,会迅速出现大量气泡,你认为该气体可能是_______
⑷通过以下两种操作都可以产生氧气:①把二氧化锰加入装有过氧化氢(H2O2)溶液的试管中;②把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中。要得到平稳的氧气流,你所选用的操作是__________(填序号),
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【题目】有A.B两种酸碱指示剂,它们显示的颜色与溶液明的关系如图1.它们在甲溶液和乙溶液中显示的颜色如图2.下列判断错误的是 ( )
溶液 指示剂 | 甲 | 乙 |
A | 黄色 | 蓝色 |
B | 无色 | 粉红色 |
图1
图2
A. 甲溶液呈酸性
B. 乙溶液的pH可能为11
C. 只用A指示剂就可鉴别甲溶液、乙溶液和蒸馏水三种液体
D. 在滴有指示剂的甲溶液中不断地加入乙溶液。最后溶液一定呈绿色
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【题目】像科学家一样“观察与思考”——探秘水世界
如图所示的照片拍摄于我市某处天然温泉,请回答下列问题.
(1)观察:当你用一种或多种感官去搜集有关这个世界的信息时,就是在观察.
这幅实景图片包含了与水有关的信息,请你从化学的视角观察图片,然后列出你观察到的关于水的一条信息. .
(2)推理:当你对观察到的现象进行解释时,就是在推理,也叫推论.根据你观察到的结果,请做出一个推论. .
(3)理性思维:对比是常用的思维方法,比较是为了找出事物的相同点,对比是为了找出事物的不同点.
比较/对比图中①、②、③三处分子的特征、性质的异同,将结果填在表中.(如果不同,需按从大到小进行排序,填序号)
比较/对比项目 | 比较/对比结果 |
水分子的能量 | |
水分子的运动速率 | |
水分子的质量 | |
水分子之间的相互作用力 | |
水的化学性质 |
(4)物质的分类与符号表征:
天然温泉是大自然赐给人类的宝物.天然温泉富含人体所需的多种化学元素,但不同地区的温泉成分也不完全相同.已知上述温泉富含如下成分:一是钾、钠、钙、镁、铁等阳离子,二是氟、氧、碘、硫酸根等阴离子,三是硫磺、二氧化碳、二氧化硅、偏硅酸等物质.其中,属于单质的有(用化学符号表示) ;由硫酸根离子和铁离子构成的盐是(用化学符号表示) .
(5)用微粒的观点认识水:
在100多年的近代自然科学史上,最有影响力的成果莫过于物质的原子/分子模型及物质构成的理论,因为该理论不仅可以很好地解释前人百思不得其解的某些自然现象,还可以指导我们更好地认识和改造物质.请你从物质的构成、分子的构成和原子的构成等层面,描述水的微观构成(任选其中2个层面即可)
A. .
B. .
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【题目】对“高低不同的燃着的蜡烛罩上茶杯后谁先熄灭?”这一问题,甲、乙两同学有不同的认识:甲同学认为高的蜡烛先熄灭,乙同学认为低的蜡烛先熄灭,谁也说服不了谁,于是他们设计了如图所示的实验来验证自己的猜想.
(1)实验中将两支燃着的蜡烛罩上茶杯,一会儿后,都熄灭了.原因是
(2)甲同学认为高的蜡烛先熄灭,理由是 ;
乙同学认为低的蜡烛先熄灭,理由是 .
(3)本实验条件下,甲同学的猜想被证明是正确的,同时还观察到茶杯内壁变黑.由此我们可以得到启发:从着火燃烧的高楼房间中逃离,正确的方法是 .
A、用湿毛巾捂住鼻子 B、成站立姿势跑出 C、沿墙角迅速爬向门外 D、打开窗户跳出.
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【题目】碘是紫黑色固体,可以溶解在无色透明的酒精中,形成紫红色的碘酒溶液。
(1)碘的元素符号是___;其颜色和___(填物质名称)的颜色一样。
(2)在生活中常用碘酒对皮肤上的伤口进行消毒,预防伤口发炎。消毒属于___变化。
(3)固体碘受热时升华为碘蒸气,此时碘分子本身没有发生变化,只是___发生变化,因而属于___变化。
(4)固体碘、碘蒸气、碘酒都能使无色的淀粉溶液变蓝,说明___.
(5)甲、乙、丙三个同学分别画出下面的示意图,表示碘酒中碘分子的分布(酒精分子没有画出).
①如果乙同学的示意图符合事实,应该观察到的现象是___;
②根据你在实验中观察到的现象,___(填甲、乙、丙)的示意图符合事实。
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【题目】如图表示一瓶氢氧化钠溶液,该溶液由 5g 固体溶于 95g 水中配制而成.
(1)请写出图标签上的内容______;
(2)从微观角度看,该溶液中存在的微粒是______(填化学符号).
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【题目】铈是一种常见的稀土元素,它在周期表中的相关信息如图所示.下列说法错误的是
A.铈原子的核外电子数为58
B.铈属于非金属元素
C.铈元素的元素符号是Ce
D.铈的相对原子质量是140.1
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