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    在进行食盐、蔗糖和淀粉溶解性比较的实验时，不需要控制的条件是
    A．溶质颗粒大小B．溶剂的温度C．溶剂的种类D．溶剂的质量
    A

    试题解析：控制变量法是化学实验探究常采用的方法，其原理是通过控制变量的方法，把多变量的问题变成多个单变量的问题而进行逐一探究。影响物质溶解性的因素有溶质的性质、溶剂的性质、温度。而溶质颗粒的大小只是会影响溶解速度的快慢对结果没有影响。因此在探究食盐、蔗糖和淀粉溶解性大小时，需要控制的变量有温度、溶剂的种类及质量。故选A
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    如图是KNO3和NaCl 的溶解度曲线。下列说法中正确的是(    )
    A．NaCl 的溶解度不受温度的影响
    B．t1℃时，100g KNO3饱和溶液中含有20g KNO3
    C．t2℃时，KNO3和NaCl 的溶解度相等
    D．采用降温的方法可使KNO3的饱和溶液变为不饱和溶液

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    水是生命之源，生产之要，生活之基．泉城市民更要珍惜水、节约水、保护水．请完成下列问题：
    （1）注意饮水安全，保证人体健康，在天然水净化过程中，人们常用活性炭去除异味和色素，这是利用活性炭的　     　性．
    （2）若要测定大明湖水质的酸碱性强弱，最适宜的是（填序号）　    　．
    A．酚酞试液          B．pH试纸         C．石蕊试液
    （3）水是最常用的溶剂．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．

    ①　  　℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等．
    ②t2℃时，将等质量的甲、乙两种物质加水溶解配制成饱和溶液，所得溶液质量的大小关系为：甲　  乙（填“＞”、“＜”或“=”之一）．
    ③把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列有关说法正确的是　  　（填序号）
    A．溶剂的质量一定变小         B．溶质的质量可能不变
    C．溶质的质量分数一定变大     D．溶液的质量一定变大．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，请回答：

    （1）t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是　            　；
    （2）当A中混有少量B时，可用　                  　方法提纯A；
    （3）在t1℃时，将25 g A物质加入到盛有50 g水的烧杯中，充分搅拌，再升温至t2℃（不考虑溶剂
    的挥发），在升温过程中，A溶液中溶质的质量分数的变化情况是　           　。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线．把t1℃时三种物质的饱和溶液温度升高到t2℃，则三种溶液的溶质质量分数大小关系是（　　）
    A．a＞b＞cB．c＞b＞aC．b＞a=cD．b＞a＞c

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    如图是甲、乙、丙、丁四种物质的溶解度曲线，温度为t℃时，将等质量甲、乙、丙、丁四种物质分别加到100g水中，充分搅拌后只得到一种饱和溶液，该饱和溶液中的溶质是…（  ）
    A．甲B．乙C．丙D．丁

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线，下列说法中正确的是（  ）
    A．a、b两种物质都属于微溶性物质
    B．分别降温t2℃时a、b的饱和溶液到t1℃时，析出的a比b多
    C．t2℃时，恒温蒸发a、b饱和溶液中等质量的水，析出a比b多
    D．当a中含有少量b时，可以用降温结晶法提纯b

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。

    （1）小强同学要配制甲、乙两种物质的饱和溶液，而且溶质的质量分数相同，他应该将温度控制在      ℃。
    （2）40℃时45g乙物质加到100g水中，充分搅拌后，让乙充分溶解，若将此溶液的温度升高到50℃，则该溶液的质量分数      （填“变大”、“变小”或“不变”）。
    （3）可通过      、                    的方法将甲的不饱和溶液变为饱和溶液。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示．请据图回答：

    （1）P点的意义是　                                             　；
    （2）t2℃时，甲的溶解度　      　（填“大于”、“等于”、“小于”）乙的溶解度．

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