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(10分)科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”,实现碳循环(如图所示)。

某化学小组的同学对此非常感兴趣,在老师的指导下,设计如下装置探究上述设想的反应原理是否可行。

(1)能证明装置A“释放CO2”的现象是

(2)装置B在实验结束撤掉酒精喷灯时的作用是

(3)上述反应结束后,小组同学对D中固体的成分进行探究,以证明是否“捕捉”到CO2。

【猜想与假设】

D中的固体可能为:I.只有氧化钙;Ⅱ.氧化钙与碳酸钙;Ⅲ.只有碳酸钙

【进行实验】

①甲同学从D中取一定量的固体于试管中,并加入一定量的水,振荡,有白色不溶物。甲同学据此认为试管中的固体为碳酸钙,即猜想Ⅲ成立。乙同学认为上述实验不足以证明猜想Ⅲ成立,其理由是

②乙同学从D中取一定量的固体于试管中,加入一定量的水,触摸试管外壁,感觉发热;继续向试管中加入几滴稀盐酸,没有发现气泡产生。乙同学据此认为试管中的固体只有氧化钙,即猜想I成立。丙同学认为乙的实验不足以证明猜想I成立,理由是

③丙同学认为利用感觉温度变化的方法判断是否有氧化钙不可靠,他用水、酚酞试液和

稀盐酸证明了猜想Ⅱ成立,请完成他的实验报告。

实验步骤

实验现象

实验结论

猜想Ⅱ成立

(4)通过以上探究,小组同学认为科学家的设想在反应原理上是可行的。该设想的优点

(填字母序号)。

A.原料易得 B.充分利用太阳能 C.释放出的CO2可作为资源加以利用

练习册系列答案
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根据上述实验现象判断:

①白色固体中一定不含____________,一定含有______________,可能含有____________

②上述过程中通入CO2产生白色沉淀的化学式是_______________。

③写出滴加稀盐酸白色沉淀全部溶解的化学方程式______________

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选项

物质

杂质

试剂及操作方法

A

碳酸钠

氯化钠

加适量稀盐酸、蒸发

B

一氧化碳

二氧化碳

先通过浓烧碱溶液,再通过浓硫酸

C

氧化铜

隔绝空气加强热

D

二氧化锰

氯化钾

加水溶解、过滤、洗涤、干燥

A. A B. B C. C D. D

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下列物质的类别、名称、俗名与化学式完全对应的是

A

氯化钠

食盐

NaCl

B.

碳酸氢钠

小苏打

NaHCO3

C

氧化物

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CaO

D

氢氧化钠

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