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有多种方法可以鉴别氯化钠和碳酸钠两瓶无色溶液。请用两种方法区别氯化钠和碳酸钠两瓶无色溶液(要求说明实验方法、观察到的现象和结论)。
(1)                                                 ;
(2)                                                 。
(1)各取少量溶液于试管中,分别滴加稀盐酸,有气体产生的是碳酸钠,无现象的氯化钠;
(2)各取少量溶液于试管中,分别滴加氢氧化钡,有沉淀产生的是碳酸钠,无现象的氯化钠(本题为开放性试题,其它合理答案都也分)

试题分析:鉴别物质,应依据二者产生不同的明显现象来鉴别:碳酸钠中含有碳酸根,能与酸产生气泡,能与钙离子和钡离子产生沉淀;氯化钠中含氯离子,能与硝酸银产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,所以可以用下列方法:
加入酸
取样,分别加入稀硫酸
一份有气泡产生
一份无明显现象
有气泡产生的那份是Na2CO3
无明显现象的是NaCl
加入指示剂
取样,分别加入酚酞试液
一份溶液变红
一份无明显现象
溶液变红的是碳酸钠
无颜色变化的是氯化钠
加入碱
取样,分别加入澄清石灰水
一份产生白色沉淀
一份无明显现象
有白色沉淀的是碳酸钠
无明显现象的是氯化钠           
加入盐
取样,分别加入氯化钡溶液
一份产生白色沉淀
一份无明显现象
有白色沉淀的是碳酸钠
无明显现象的是氯化钠    
 
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

(8分) A~G 是初中常见的物质。其中 E 为黑色固体。下图为这些物质的转化关系图,其中部分生成物和反应条件已省略。

(1)写出下列物质的化学式:E       ,G       
(2)化学反应常伴有能量变化。B 与水反应时会        ( 填“吸收”或“放出”)热量。
(3)实验室不用 A 与稀硫酸反应来制取 C,原因是               
(4)写出 F+G 的化学方程式:                       
(5)写出E→G反应的化学方程式:                       

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

(6分)下列物质是初中化学常见的物质,A是常见的金属,②是湿法冶金的先驱,④的反应现象是火星四射,E是红棕色固体,F是黄色溶液,G是最常见的液体,这些物质之间的转化关系如图所示(部分反应物、生成物已省略):

(1)请写出下列物质的化学式:
            ;D        
请写出①反应方程式:                               
②的反应类型是:                               
⑤这个反应在工业上的用途是             

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列除杂方案中(括号中物质是除去杂质所用试剂和方法),正确的是
A.N2中混有O 2(通过红热的木炭)
B.烧碱中混有纯碱(加适量稀盐酸、蒸发)
C.HCl溶液中混有H2SO4(加适量的硝酸钡溶液并过滤)
D.CaO中混有CaCO3(高温煅烧)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质中混有的杂质,所选的试剂及操作方法均正确的是 (   )
 
物质
杂质
选用的试剂及操作方法
A
CaCO3固体
NaCO3固体
加适量水,搅拌,过滤
B
CO2
CO
通入氧气点燃
C
FeCl2溶液
CuCl2
加入金属锌,过滤
D
NH3
水蒸气
通入浓硫酸
 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验方案中,设计合理的是
A.用点燃的方法除去CO2中少量的CO
B.加入氧化镁除去硫酸镁溶液中含有的少量硫酸
C.用活性炭将硬水软化
D.用水除去生石灰中混有的碳酸钙

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

下列框图中的物质均为初中化学常见的物质,其中A是建筑材料的主要成分,B、C、D都属于氧化物,下图是它们之间的相互转化关系。请回答:

(1)A物质中所含阳离子的符号为            ,物质E的俗名为        
(2)得到F溶液的操作Ⅰ的名称为:                
(3)写出反应②中气体C转化为气体J的化学方程式:                          
若I是红褐色沉淀,请写出G + F → I的化学方程式:                          
(4)指出反应①的基本类型是               反应。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

(2013山西)已知A、B、C、D四种物质中含有相同的金属元素,A为红色固体,C、D中含元素种类相同,B→A反应过程较为复杂。“→”表示一种物质转化成另一种物质,四种物质的转化关系如下:

(1)C物质的化学式是___________________。
(2)A→B化学方程式为________________________;
(3)B→D化学方程式为______________,该反应能够发生的原因是____________________________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

下图是有关氧气的知识网络图(部分反应条件已略去)。

根据上图回答下列问题:
(1)生成氧气的三个反应都属于          (填基本反应类型)反应,从节能、环保的角度考虑,实验室制取氧气最好选用         作反应物。
(2)X的化学式为           
(3)若反应②的化学方程式为Y + 3O22CO2 + 3H2O ,Y的化学式为           
(4)在反应③的实验中可以观察到的实验现象是                               
(5)在做反应④的实验时,要预先在盛放氧气的集气瓶中放                      

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