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17.等离子空气净化器在工作时会产生臭氧(O3),臭氧是一种公认的高效空气杀菌剂,但达到一定浓度时对人体也有害,不仅有臭味,也可能致癌.下列说法正确的是(  )
A.臭氧转变为氧气是物理变化
B.臭氧能吸收紫外线,保护地球上的生物免受紫外线的伤害
C.臭氧能杀菌,所以空气中臭氧浓度越高越好
D.等质量的臭氧和氧气含有相同分子数

分析 物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质.

解答 解:A、臭氧转变为氧气是化学变化,错误;
B、臭氧能吸收紫外线,保护地球上的生物免受紫外线的伤害,正确;
C、臭氧能杀菌,但达到一定浓度时对人体也有害,错误;
D、等质量的臭氧和氧气含有不同分子数,错误;
故选B

点评 物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念,联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质,则掌握起来并不困难.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.硫化氢(H2S)是一种具有臭鸡蛋气味的有毒气体,他的密度比空气大,可溶于水形成氢硫酸.氢硫酸具有酸的通性.氢硫酸具有酸的通性.实验室常用固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下制得,反应的化学方程式为H2SO4+FeS=H2S+FeSO4
(1)实验室可以用如图所示的装置收集硫化氢气体,并对围棋进行处理.尾气通入盛有饱和亚硫酸(H2SO3)溶液的洗气瓶.反应生成不溶于水的单质硫和水.写出尾气在乙瓶中反应的化学方程式2H2S+H2SO3=3H2O+3S↓.
(2)在相同条件下,氢硫酸的酸性比亚硫酸弱.则如图表示乙瓶中溶液的PH随通入硫化氢体积的变化曲线示意图正确的是B.

(3)若实验室制取6.8克的硫化氢气体,理论上还需要多少克固体硫化亚铁?

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.为完全中和某盐酸溶液,需a克质量分数为4%的NaOH溶液.如果改用a克质量分数为4%的Ba(OH)2溶液,反应后溶液的PH小于7(选填大于、等于、小于)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.(1)燃气安全是家庭生活中的头等大事.为了防止燃气泄漏,常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH).乙硫醇充分燃烧时生成二氧化碳、二氧化硫和水,乙硫醇燃烧的化学方程式为2C2H5SH+9O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2SO2+4CO2+6H20.
(2)变色眼镜的玻璃片中含溴化银(AgBr),溴化银见光分解为银和单质溴(Br2),眼镜片自动变暗.光线弱时,单质溴与银又化合生成溴化银,眼镜片变亮.试写出避光时的化学方程式2Ag+Br2═2AgBr.
(3)新型材料的研制与应用推动了现代高新技术的发展.氮化硅(Si3N4)是一种高温陶瓷材料,工业上制氮化硅的方法是:用单质硅(Si)和氮气在高温条件下反应生成氮化硅,写出该反应的化学方程式3Si+2N2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si3N4

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.有一固体混合物,可能由Na2CO3、FeCl3、BaCl2、Na2SO4、NaCl中的一种或几种混合而成,实验过程及实验现象如图所示.

(1)请写出白色沉淀A的化学式为BaSO4,白色沉淀E的化学式AgCl.
(2)原固体混合物中一定含有的物质是Na2CO3、BaCl2、Na2SO4,一定没有的物质是FeCl3
(3)无色气体B与澄清石灰水反应的化学方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列都是教材的实验,实验分析不正确的是(  )
A.甲中氢氧化钠潮解说明氢氧化钠具有吸水性
B.乙中生石灰放入水放热说明生石灰与水发生反应了
C.丙中瓶塞跳起说明做功可以改变物体的内能
D.丁中玻璃管上升高度不同说明电热的多少与电阻大小有关

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.在用稀盐酸和氢氧化钡溶液进行中和反应实验时,反应过程中溶液酸碱度变化及相关数据如图所示.

(1)根据此变化曲线,你认为实验操作是将氢氧化钡溶液滴加到另一种溶液中.
(2)当加入溶液的质量是a克时,溶液中溶质是HCl、BaCl2(写化学式).
(3)求恰好完全反应时溶液中溶质的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.有媒体曝出深圳部分居民楼墙体裂缝等问题,据调查是建设时违规使用氯离子超标的海砂,严重腐蚀混凝土里的钢筋.国家标准要求海砂中氯离子的含量必须低于0.3%.为了测定某工地海砂中氯离子的含量,某校科学兴趣小组进行了如下实验:取固体海砂样品2840g,全部溶于水中(假设氯离子都存在于氯化钠中),加入一定质量分数的硝酸银溶液,产生沉淀的量与加入溶液的量如图所示,请回答:
(1)加入硝酸银溶液的溶质质量分数是多少?
(2)计算说明该工地的海砂氯离子含量是否超标?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.为研究重金属镉(Cd)对种子萌发的影响,科学家选用均匀一致的同种玉米种子,经过消毒、无菌水冲洗处理后,分八个组实验.每一组取10粒玉米种子,在培养皿中用某一浓度的Cd2+(试剂选用的是硫酸镉CdSO4)的营养液培养并置于室温下,每一组做3次实验.培养7天后统计发芽率,各组取平均值,结果如下表:

组别
镉(Cd2+)浓度(mg/L)0510153050100120
发芽率(%)95.096.797.298.095.474.555.40
(1)实验中培养皿里放10粒玉米种子而不是1粒,每组都做3次实验,其目的避免偶然性.
(2)Cd2+处于何浓度时,对玉米种子的萌发有明显的抑制作用?大于50.
(3)大量含镉的固体废弃物或污水会造成土壤污染.溶解在土壤中的镉会被植物吸收,并通过食物链进一步富集并进入人体,对人体造成多种危害.
(4)为保护环境,实验所用的硫酸镉是不能随意排放的,下面是某处理方法中的一个重要反应:CdSO4+Na2S═CdS↓+Na2SO4,该化学反应的基本类型是复分解反应.
(5)“mg/L”为溶液浓度的一种单位,读作“毫克每升”.现取Cd2+浓度为50mg/L的溶液200毫升,加水稀释至1升,稀释后溶液的Cd2+浓度为10mg/L.

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同步练习册答案