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    【题目】下列化学用语表示正确的是

    A. 2 个氢原子：H2B. 铝离子：Al3+

    C. 锰酸钾的化学式：KMnO4D. 氯离子的结构示意图：

    【答案】B

    【解析】

    A、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氢原子表示为：2H，故选项化学用语表示错误。

    B、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。铝离子可表示为Al3+，故选项化学用语表示正确。

    C、锰酸钾中钾元素显+1价，锰酸根显-2价，其化学式为：K2MnO4，故选项化学用语表示错误。

    D、质子数=核外电子数=17，为氯原子，故选项化学用语表示错误。

    故选：B。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是实验室制取常见气体及检验相关性质的装置图，据图回答问题。

    （1）指出①④装置中标号仪器的名称：X．_______，Y．_________。

    （2）用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气时，需要选用的发生装置是____（填装置序号，下同），反应的化学方程式为___________。

    （3）二氧化碳的收集装置可选用________，二氧化碳的检验装置可选用_______，检验二氧化碳的化学方程式___________。

    （4）实验室常用加热无水醋酸钠与碱石灰固体混合物的方法来制取甲烷气体。要制取并收集甲烷 （密度比空气小，难溶于水），可选用的发生、收集装置依次是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据如图实验装置，回答问题。

    （1）图中仪器a的名称是________；装置A中，长颈漏斗下端管口必须伸入液面以下的原因是_______。

    （2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为______。用排空气法收集一瓶氧气，验满的方法是___________。

    （3）实验室制取二氧化碳气体所选用的装置________(填序号)。实验时，如果二氧化碳始终收集不满，可能的原因是__________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在新一届党中央领导下，经过一段时间的环境治理，自然界的河水、湖水重现碧波，焕发生机。

    （l）要想知道湖水是否为硬水，可使用_____检测。

    （2）有些村民取浑浊的河水作生活用水，将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的作用是_____，用此装置净化后得到的水属于_____（填“纯净物”或“混合物”）。

    （3）湖水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是_____（填字母代号）。

    A分子质量 B分子种类 C分子间隔

    （4）在实验室中要除去天然水中的固体杂质，可以采用_____的方法。

    （5）我们应大力提倡节约用水，请你写出一种节水措施_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】不能通过气压的变化控制反应的发生和停止的装置是( )

    A. B. C. D.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是化学兴趣小组同学设计的化学动力小车，在试管中加入两种试剂，塞紧塞子，将小车放在摩擦系数极小的道路上，过一会小车就向左运动了。

    （可选试剂）①锌粉；②铁粉；③铜粉；④20%的稀硫酸；⑤干冰

    ⑴在加入的两种试剂总质量相同的条件下，若加一次药品能使小车在同一条水平道路上行程最远，应选择加入上述某一种金属，并且两种试剂使用的量要控制在恰好完全反应，此反应的化学方程式为_____；基本反应类型为_____。

    ⑵在加入的两种试剂总质量相同的条件下，要使小车运动的速度最快，应往试管中加入上述哪一种金属？_____（填序号），原因是_____；

    ⑶有的同学根据上述小车推进原理，发现不进行化学反应，也能使小车运动，则他在试管中投入的试剂可能是_____。（填序号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理不正确的是( )

    A. 碱的溶液呈碱性，呈碱性的溶液不一定是碱溶液

    B. 置换反应一定有单质生成，有单质生成的反应不一定是置换反应

    C. 氧化物中一定含氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物

    D. 单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的纯净物一定是单质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】结合下图回答下列问题：

    (1)仪器C的名称是______；

    (2)甲、乙、丙三个操作正确的是____ ；选择其中一个错误的操作进行改正：____。

    (3)气体的制取是重要实验技能。

    ①某同学选择C、D组成发生装置制取氢气，并采用下图所示方法检査装置的气密性, 若装置的气密性良好，则松手一段时间后，烧杯内导管处的现象(画圈部分)是_____(填现象代号)。

    ②实验室用加热高锰酸钾制取氧气，应选择_______组成发生装置(填代号,下同)；反应方程式为______。为了研究用向上排空气法和排水法收 集的氧气浓度是否有差异，某化学学习小组做了如下实验：加热高锰酸钾固体，分别用两种方法各收集三瓶氧气，并使用传感器测定收集到的氧气浓度，数据见下表。

    收集方法

    向上排空气法

    排水法

    O2浓度/%

    79.6

    79.7

    79.8

    90.0

    89.8

    89.3

    O2平均浓度/%

    79.7

    89.7

    Ⅰ：用排水法收集氧气时，以观察到____为氧气集满的标准；

    Ⅱ：向上排空气法收集到的氧气浓度只有 80%左右，下列说法错误的是_____。

    A 加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有 80%左右

    B 氧气的密度略大于空气的密度，无法将空气排尽

    C 当观察到带火星木条伸到瓶口验满，木条复燃时，集气瓶内还有剩余空气

    ③实验室用电石(主要成分为 CaC2)和饱和 NaCl 溶液制取乙炔(C2H2)可燃性气体， 该反应猛烈，为了获得平稳气流，应选_____组成发生装置。用操作甲检验

    乙炔的纯度时，产生尖锐爆鸣声，说明收集气体__________。

    (4)下图为某化学小组的同学设计的研究氢氧化钠性质的趣味实验(实验前止水夹 K1、K2、K3 均关闭)。

    实验过程：

    a向下推注射器，将氢氧化钠浓溶液注入瓶中。

    b 打开K1和K3，C中部分 液体流入A。

    c关闭K1，打开K2，风哨鸣叫，B中部分液体流入C。

    ①实验过程b中C中部分液体倒吸入A的原因是____(用化学方程式表示)。

    ②若A中溶液的溶质换成Ba(OH)2，则注液时产生现象是____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，下列分析正确的是

    A. 20℃时等质量的A和C两种物质的溶液中溶质的质量相等

    B. 50℃时把50gA放入100g水中能得到A的饱和溶液，其溶质质量分数为50%

    C. 将50℃时A、B、C三种物质的饱和溶液都降温至20℃时，这三种溶液的溶质质量分数的大小关系是B＞A=C

    D. 将C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法

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