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【题目】现有以下装置、仪器和药品.根据要求回答问题:

1)写出仪器的名称:①________、②________

2)用高锰酸钾制取氧气时,为防止高锰酸钾粉末进入导管________,需要在试管口放入一团棉花,写出该反应的文字表达式:________

3)若想得到较纯净的氧气,应选择的收集装置是________。(填字母)

4)在加热氯酸钾制取氧气的过程中,发现产生氧气的速率很慢,经检查不是氯酸钾变质,也不是装置气密性不好,你以为最可能的原因是________

5)图D中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是________

【答案】酒精灯 集气瓶 堵塞试管 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 B 没有加二氧化锰催化剂 引燃铁丝

【解析】

(1)据图可知仪器①是酒精灯②是集气瓶

(2)为了防止高锰酸钾粉末进入导管而堵塞试管,需要在试管口放一团棉花,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;

(3)排水法收集的氧气纯净,所以要收集一瓶较纯净的氧气,选择的收集装置是B,

(4)氯酸钾在二氧化锰做催化剂的情况下可以加快反应的速率,所以发现产生氧气的速率很慢,可能是未加二氧化锰

(5)因为铁丝的着火点比较高,不能直接被点燃,所以在螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是引燃铁丝

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】结合图示实验装置,回答下列问题。

1)用A装置制取氧气,发生的化学反应方程式为_____,若用B装置制取气体,为了控制反应的速率,应将长颈漏斗改为_____

2)用装置C制取气体时,关闭导气管上的活塞,过一会儿反应就会停止,其原因是_____。用C装置在实验室制取CO2时,发生的化学反应方程式为_____;若用铁丝网代替多孔隔板,则产生新增杂质气体的化学反应方程式为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据下图所示的实验装置填空.

(1)加热混有二氧化锰的氯酸钾制 O2 的化学方程式是_____

(2)氨气(NH3)是一种无色有刺激性气味,极易溶于水的气体.实验室常用氯化铵固体和氢氧化钙粉末混合加热来制取氨气,制取并收集氨气,所选用的装置组合是______.若改用下图装置甲收集氨气,气体应从_____ 端导入.

(3)F装置可收集CH4NH3SO2Cl2等气体中的_____

(4)C 装置的优点是能控制反应的发生或停止,使装置中的反应停止的原理是:______

(5)实验室常将锌粒和盐酸反应生成的气体通过如图装置乙而得到较纯净的氢气,设置A瓶的目的是除去气体中含有的________(填名称)B中的某液体其作用是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】CO2通入NaOH溶液中没有明显现象,CO2NaOH是否发生了化学反应呢?某化学兴趣小组的同 学们对此进行了探究。

(查阅资料)通常情况下,1体积水溶解1体积的CO2

(实验探究)小红同学设计了如图所示的实验装置(锥形瓶内充满CO2),并进行实验。

(1)打开瓶塞和活塞,使NaOH溶液快速滴入锥形瓶中,立即关闭活塞(漏斗中仍有溶液剩余),观察到U形管左侧的红墨水液面_____(升高降低不移动”),小红根据现象判断CO2NaOH发生了反应,理由是______;请根据初中化学知识写出CO2NaOH 溶液反应的化学方程式:_________

(2)小明认为小红的实验方案不严密,理由是__________

(问题讨论)用图所示装置进行实验:

兴趣小组的同学们为此又设计了检验生成物的方法来证明。向反应后溶液中加入足量的BaCl2溶液,若有_______的现象,则说明两者确实反应生成了碳酸钠。为了进一步确认反应后 的溶液中是否有氢氧化钠剩余,可以向其中加入____,若出现_________现象则说明氢氧化钠仍有剩余。

(3)用气体压力传感器也可以研究二氧化碳与氢氧化钠的反应。

表示的该实验的设计方案,图中曲线1和曲线2分别表示瓶1和瓶2内气压随时间的变化趋势。

①从曲线 1 可以看出添加20mL水之后,瓶中压强没有发生任何变化,请解释原因_______;曲线1____(/不能)说明水和二氧化碳发生化学反应。

②对比曲线1和曲线2可知,二氧化碳和氢氧化钠一定发生了化学反应。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是化学兴趣小组同学设计的化学动力小车,在试管中加入两种试剂,塞紧塞子,将小车放在摩擦系数极小的道路上,过一会小车就向左运动了。

(可选试剂)①锌粉;②铁粉;③铜粉;④20%的稀硫酸;⑤干冰

⑴在加入的两种试剂总质量相同的条件下,若加一次药品能使小车在同一条水平道路上行程最远,应选择加入上述某一种金属,并且两种试剂使用的量要控制在恰好完全反应,此反应的化学方程式为_____;基本反应类型为_____

⑵在加入的两种试剂总质量相同的条件下,要使小车运动的速度最快,应往试管中加入上述哪一种金属?_____(填序号),原因是_____

⑶有的同学根据上述小车推进原理,发现不进行化学反应,也能使小车运动,则他在试管中投入的试剂可能是_____。(填序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲和乙两种固态物质的饱和溶液中溶质质量分数与温度的关系如图所示。

(1)甲和乙两种物质的溶解度随温度的升高而____(填“增大”或“减小”);

(2)下列对P点的含义叙述正确的是____(填序号);

A.t1℃时,甲和乙两种物质的溶解度相等

B.t1℃时,甲和乙两种物质溶液的溶质质量分数相等

C.t1℃时,甲和乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等

(3)25 g乙物质完全溶于100 g水中所需的最低温度是____℃;

(4)t2℃时,若从甲和乙两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体,需蒸发掉较多水的是____(填“甲”或“乙”)物质饱和溶液。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液的质量与加入Zn的质量的关系如图所示,下列说法错误的是( )

A. a点溶液中的溶质有3种

B. c点溶液中的溶质为Zn(NO3)2

C. 若取b~c段溶液,滴加稀盐酸,不会产生白色沉淀

D. 取d点时的固体,加入稀盐酸,无气泡

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】工业上常用电解饱和食盐水的方法制取烧碱,某化学兴趣小组为了探究久置的工业烧碱的成分,进行了如下实验:

(1)取少量样品于烧杯中,向其中加入过量稀盐酸,观察到有气泡产生,说明样品中含有____,该反应的化学方程式为____,接着又向烧杯中继续 加入硝酸银溶液,出现了白色沉淀,甲同学立刻得出结论:样品中还含有氯化钠,乙同学对该结论提出了质疑,认为不一定含有氯化钠,理由是____

(2)丙同学认为除了需要确认是否含有氯化钠外,还需要确认样品中是否含有氢氧化钠,于是, 大家又进行了以下实验:

①另取少量样品溶解于水,向其中加入过量硝酸钙溶液,产生白色沉淀,然后过滤、洗涤;

②向滤液中加入足量稀硝酸,再滴入硝酸银溶液后产生白色沉淀;

③向滤渣中加少量水后滴入酚酞,溶液变红. 由此判断,滤渣中的物质是____(填化学式).滤液pH____(:<7=7>7)

(3)根据以上经验,得出的结论正确的是____填序号)

A 样品中无NaCl B 样品中只有NaOHNa2CO3 C 样品中无NaOH D 样品中有Na2CO3NaOHNaCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图中AH分别表示初中化学常见的八种物质,ABDE属于不同类别的物质(类别指酸、碱、盐、氧化物),A是大理石的主要成分,B由两种元素组成,EG是组成元素相同的两种气体,CFH都是黑色粉末状固体。(图中用”一”表示两种物质之间能发生化学反应,用“→”表示一种物质能转化为另一种物质;图中部分反应物和生成物及反应条件已略去;图中部分反应需要在溶液中进行,物质是溶液的只考虑溶质)。请回答下列问题:

1)写出FH物质的化学式。F_____H_____

2BC反应的化学反应方程式为_____,该反应属于_____反应(填基本反应类型)。

3)物质D在日常生产生活中的一个用途_____

4AE有多种途径,写出一个属于分解反应的化学反应方程式_____

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