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请你比较一下两个“守恒定律”的表述和应用,完成下面的填空和计算.

(1)参加化学反应的各物质的质量总和________反应后生成的各物质的质量总和,这个规律就叫做质量守恒定理.根据质量守恒定律,写化学反应方程式时,“等号”两边各原子的数目________;

(2)能量既不会消灭,也不会创生,它只会从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化或转移的过程中,________保持不变,这个规律叫做能量守恒定律;

(3)计算:根据能量守恒定律,如果如图所示中的那个小孩开始滑下时具有1400J机械能,而滑到中点时他只剩下1150J机械能,那么滑到滑梯底端时他的动能为多少(设他受到的摩擦力大小不变)?整个过程有多少机械能转化为热能?

答案:
解析:

(1)等于,必须相等;(2)能量的总量;(3)900J;500J


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科目:初中化学 来源: 题型:

12、氧气是化学性质比较活泼的气体,可以与许多物质发生反应.氧气的这一特性,使氧气在生产和生活中有着广泛的应用;也正是由于氧气的这一性质,人们为了生产和生活的需要,在某些情况下,要使物质与氧气隔绝.请你从以上两个方面各举一例予以说明.应用氧气:
呼吸;燃烧
;隔绝氧气:
灭火;刷漆防锈

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科目:初中化学 来源: 题型:

3、请你比较一下两个“守恒定律”的表述和应用,完成下面的填空和计算:
(1)参加化学反应的各物质的质量总和,
等于
反应后生成的各物质的质量总和.这个规律就叫做质量守恒定律.根据质量守恒定律,写化学反应方程式时,“等号”两边各原子的数目
必须相等

(2)能量既不会消灭,也不会创生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移的过程中,
能量的总和
保持不变.这个规律叫做能量守恒定律.
(3)计算:根据能量守恒定律,如果图中的那个小孩开始滑下时具有1400J机械能,而滑到中点时他只剩下1150J机械能,那么滑到滑梯底端时他的动能为多少(计算时设他受到的摩擦力大小不变)?整个过程有多少机械能转化为热能?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

请你比较一下两个“守恒定律”的表述和应用,完成下面的填空和计算:
(1)参加化学反应的各物质的质量总和,______反应后生成的各物质的质量总和.这个规律就叫做质量守恒定律.根据质量守恒定律,写化学反应方程式时,“等号”两边各原子的数目______.
(2)能量既不会消灭,也不会创生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移的过程中,______保持不变.这个规律叫做能量守恒定律.
(3)计算:根据能量守恒定律,如果图中的那个小孩开始滑下时具有1400J机械能,而滑到中点时他只剩下1150J机械能,那么滑到滑梯底端时他的动能为多少(计算时设他受到的摩擦力大小不变)?整个过程有多少机械能转化为热能?

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科目:初中化学 来源:2011年专题训练:质量守恒定律习题精选3(解析版) 题型:解答题

请你比较一下两个“守恒定律”的表述和应用,完成下面的填空和计算:
(1)参加化学反应的各物质的质量总和,______反应后生成的各物质的质量总和.这个规律就叫做质量守恒定律.根据质量守恒定律,写化学反应方程式时,“等号”两边各原子的数目______.
(2)能量既不会消灭,也不会创生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移的过程中,______保持不变.这个规律叫做能量守恒定律.
(3)计算:根据能量守恒定律,如果图中的那个小孩开始滑下时具有1400J机械能,而滑到中点时他只剩下1150J机械能,那么滑到滑梯底端时他的动能为多少(计算时设他受到的摩擦力大小不变)?整个过程有多少机械能转化为热能?

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