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请你比较一下两个“守恒定律”的表述和应用,完成下面的填空和计算:
(1)参加化学反应的各物质的质量总和,______反应后生成的各物质的质量总和.这个规律就叫做质量守恒定律.根据质量守恒定律,写化学反应方程式时,“等号”两边各原子的数目______.
(2)能量既不会消灭,也不会创生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移的过程中,______保持不变.这个规律叫做能量守恒定律.
(3)计算:根据能量守恒定律,如果图中的那个小孩开始滑下时具有1400J机械能,而滑到中点时他只剩下1150J机械能,那么滑到滑梯底端时他的动能为多少(计算时设他受到的摩擦力大小不变)?整个过程有多少机械能转化为热能?

解:(1)反应物的总质量等于反应后生成物的总质量,体现在微观上就是反应前后各元素的原子个数相等.
(2)根据能量不会消失的规律,能量的总量是保持不变的.
(3)根据能量守恒定律,依题意,滑行一半路程所放出的热能为Q1=1400J-1150J=250J由于摩擦阻力的大小不变,在另一半路程还将有同样多的热能放出,即Q2=Q1=250J故知:整个过程有Q=Q1+Q2=500J机械能转化为热能所以滑到滑梯底端时,他还剩下的机械能为1400J-500J=900了在底端,他的势能为零,所剩下的机械能即为他的动能.
故答案为:
(1)等于;必须相等;
(2)能量总和不变;
(3)动能为900J,500J机械能转变为热能.
分析:(1)根据质量守恒定律的定义回答;
(2)通过理解能量守恒,可确定能量总和不变;
(3)根据能量守恒和能量的转换方式分析.
点评:从质量守恒定律的规律推断出能量守恒定律,并进行实际应用,培养了学生学习和运用知识的能力,此题难度偏大.
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科目:初中化学 来源: 题型:

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科目:初中化学 来源: 题型:

3、请你比较一下两个“守恒定律”的表述和应用,完成下面的填空和计算:
(1)参加化学反应的各物质的质量总和,
等于
反应后生成的各物质的质量总和.这个规律就叫做质量守恒定律.根据质量守恒定律,写化学反应方程式时,“等号”两边各原子的数目
必须相等

(2)能量既不会消灭,也不会创生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移的过程中,
能量的总和
保持不变.这个规律叫做能量守恒定律.
(3)计算:根据能量守恒定律,如果图中的那个小孩开始滑下时具有1400J机械能,而滑到中点时他只剩下1150J机械能,那么滑到滑梯底端时他的动能为多少(计算时设他受到的摩擦力大小不变)?整个过程有多少机械能转化为热能?

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科目:初中化学 来源:黄冈中学作业本九年级  化学上册 题型:038

请你比较一下两个“守恒定律”的表述和应用,完成下面的填空和计算.

(1)参加化学反应的各物质的质量总和________反应后生成的各物质的质量总和,这个规律就叫做质量守恒定理.根据质量守恒定律,写化学反应方程式时,“等号”两边各原子的数目________;

(2)能量既不会消灭,也不会创生,它只会从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化或转移的过程中,________保持不变,这个规律叫做能量守恒定律;

(3)计算:根据能量守恒定律,如果如图所示中的那个小孩开始滑下时具有1400J机械能,而滑到中点时他只剩下1150J机械能,那么滑到滑梯底端时他的动能为多少(设他受到的摩擦力大小不变)?整个过程有多少机械能转化为热能?

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科目:初中化学 来源:2011年专题训练:质量守恒定律习题精选3(解析版) 题型:解答题

请你比较一下两个“守恒定律”的表述和应用,完成下面的填空和计算:
(1)参加化学反应的各物质的质量总和,______反应后生成的各物质的质量总和.这个规律就叫做质量守恒定律.根据质量守恒定律,写化学反应方程式时,“等号”两边各原子的数目______.
(2)能量既不会消灭,也不会创生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移的过程中,______保持不变.这个规律叫做能量守恒定律.
(3)计算:根据能量守恒定律,如果图中的那个小孩开始滑下时具有1400J机械能,而滑到中点时他只剩下1150J机械能,那么滑到滑梯底端时他的动能为多少(计算时设他受到的摩擦力大小不变)?整个过程有多少机械能转化为热能?

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