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1.某同学在实验室制取氧气,利用收集的几瓶氧气分别做氧气的性质实验.
(1)如图1所示,将带火星的木条分别迅速伸入甲、乙两个装满氧气的集气瓶中,观察到木条复燃,且在甲中燃烧比乙中燃烧更旺.上述实验说明了勇气具有的性质是:氧气能支持燃烧;氧气的密度比空气的大.
(2)做硫在氧气中燃烧时在集气瓶底部装少量水(如图2所示),水的作用是:防止二氧化硫气体逸出污染空气;
(3)某同学做铁丝在氧气中燃烧实验时,发现集气瓶炸裂(如图3所示),其原因可能是燃着的铁丝碰到集气瓶壁.

分析 (1)根据氧气的物理化学性质与实验现象进行作答;
(2)根据硫在氧气中燃烧能生成二氧化硫,二氧化硫是大气污染物分析;
(3)根据铁丝燃烧试验的注意事项分析;

解答 解:
(1)带火星的小木条复燃,说明氧气能助燃;甲中小木条燃烧剧烈而乙中燃烧不剧烈说明甲中氧气充足而乙中氧气不充足,从而说明氧气密度比空气的大;
(2)硫在氧气中燃烧生成的二氧化硫是一种大气污染物,能和水反应生成亚硫酸,所以加入水可以防止二氧化硫气体逸出污染空气.
(3)细铁丝在氧气中燃烧,集气瓶中未注入少量的水或未铺一层细沙,会使溅落的熔化物炸裂集气瓶底部或燃着的铁丝碰到集气瓶壁也会使集气瓶炸裂.
故答案为:
(1)氧气能支持燃烧;氧气的密度比空气的大;
(2)防止二氧化硫气体逸出污染空气
(3)燃着的铁丝碰到集气瓶壁

点评 本题考查制取氧气的制取和氧气的性质实验,学生应学会利用物质的性质来分析实验中的意外事故,注意物质的颜色、反应的放热等来解答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.将一定质量的碳酸钠粉末溶于200g水中配制成溶液,向该溶液中加入20%的氯化钙溶液至不再产生白色沉淀,所得产生沉淀的质量与加入氯化钙溶液的质量关系如图所示,试计算:恰好完全反应不再产生白色沉淀时所用氯化钙溶液的质量.

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12.某学生用高锰酸钾制取氧气并做有关氧气的性质实验,制取氧气的装置如图所示:(装置图用代号表示)
(1)写出上图中指定仪器的名称①铁架台,③水槽;
(2)写出高锰酸钾制取氧气的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
(3)若实验中收集到的氧气带有紫红色,原因是试管口未放棉花.
(4)某同学将烧红热的铁丝直接放入盛有氧气的集气瓶中,现象是剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体;写出铁丝在氧气中燃烧的表达式铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁;实验完毕后,发现瓶底炸裂,试分析原因没有在集气瓶中放少量水或细沙.

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9.生活中常发现如下现象,烧开水时,煮沸前锅的内壁出现大量气泡;打开汽水瓶盖时,汽水是也有大量的气泡逸出.试通过上述现象,分析气体的溶解度与哪些外部因素有关(说明如何影响)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.在①空气②氧气③水蒸气④二氧化碳⑤矿泉水⑥冰水混合物⑦高锰酸钾⑧四氧化三铁中
属于纯净物的②③④⑥⑦⑧,属混合物①⑤ (填序号)

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6.2009年宁夏中考实验操作有:(A)药品的加热;(B)石灰石中碳酸盐的检验. 小欣抽到化学实验题签后走进实验室,看到实验台上有大理石、稀盐酸、石灰水以及下列的实验仪器:

(1)根据实验台上的药品和仪器,你认为小欣同学做的实验是(B)(填写字母),反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑但此实验不需要的仪器是②③(填写序号).
(2)这个实验一定要用石灰水,你知道为什么用石灰水吗?请用化学方程式解释:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(3)小欣经检验在装置的气密性很好的情况下,将产生的二氧化碳通入澄清的石灰水中,但石灰水没有变浑浊,造成这种现象的原因有哪些?你的猜想是:二氧化碳中含有氯化氢气体.
(4)利用实验台上提供的仪器,只要添加H2O2、MnO2药品(写化学式),在实验室里就可以制取另一种气体.反应的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(5)请你画出简单的装置图.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.氧气的化学性质比较活泼,物质与氧气发生的反应属于氧化反应,氧气在反应中提供氧,具有氧化性.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.某化学兴趣小组利用纯净、干燥的氢气与氧化铜充分反应,通过生成水的质量来测定样品中氧化铜的纯度(即氧化铜的质量分数),样品中其他成分不与氢气反应.设计如下实验装置:

回答下列问题:
(1)实验开始时,应该先B(填标号).
A.给氧化铜加热     B.打开分液漏斗的活塞滴加酸液
(2)装置B的作用是除去氢气中混有的水蒸气.
(3)装置C中反应的化学方程式为H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.
(4)称得氧化铜样品为17.0g,实验前、后装置D(包含药品)的质量分别为214.4g和218.0g,则此样品中氧化铜的纯度是94.1%.(精确到0.1%).
(5)甲同学认为利用上述实验装置测得H2O的质量并计算样品的纯度,实验结果会偏高,你认为原因可能是空气中的水蒸气进入装置D中.
(6)乙同学指出该实验装置还有一个明显缺陷:缺少尾气处理装置.

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17.以下是初中化学的一些基本实验:

(1)上述实验中不能达到实验目的是A(填字母);
(2)A中可燃物应取过量的原因是确保集气瓶中的氧气完全反应;
(3)B中玻璃棒的作用是搅拌、散热;
(4)一段时间后,C中的实验现象为铁丝生锈,U型管中液面左高右低;
(5)铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(6)D中玻璃管内实验现象是点燃未反应的CO,防止其污染空气.

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