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    【题目】设计对比实验，控制变量是学习化学的重要方法。下列对比实验不能达到目的的是（　　）

    A.区分硬水和软水

    B.探究物质燃烧的条件

    C.探究温度对反应速率的影响

    D.探究二氧化锰对过氧化氢分解的影响

    【答案】C

    【解析】

    A、过程中产生浮渣的是硬水，产生泡沫的是软水，该选项能够达到实验目的；

    B、过程中铜片上的白磷燃烧，红磷不能燃烧，说明燃烧需要达到可燃物着火点，水中白磷不能燃烧，说明燃烧需要氧气参加，该选项能够达到实验目的；

    C、盐酸浓度不同，不能探究温度对反应速率的影响，该选项不能达到实验目的；

    D、过程中加入二氧化锰的试管上方带火星的木条复燃，没有加入二氧化锰试管上方带火星的木条不能复燃，说明二氧化锰能够加快过氧化氢的分解速率，该选项能够达到实验目的。

    故选：C。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请运用化学知识回答以下问题

    (1)波尔多液不能用铁器盛装__________.(用化学方程式表示)

    (2)铝制品在空气中不易生锈的原因__________.(用化学方程式表示)

    (3)盛澄清石灰水瓶壁有一层薄膜__________.(用化学方程式表示)

    (4)用酒精作燃料__________.(用化学方程式表示)

    (5)在铁制品表面涂油、刷漆或镀铬等都能防止生锈，其原理是__________.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】证据推理是科学研究的基本方法，已知某溶液A中的溶质可能含有Na2SO4和Na2CO3或两者之一，另有一种溶液B，其中的溶质可能是CuCl2和NH4Cl或两者之一。

    按图示进行探究实验，出现的现象如图所示（设过程中所有可能发生的反应均恰好完全反应）。

    试根据实验过程和发生的现象，填写以下空白：

    （1）气体C的化学式为_______，沉淀F的颜色为____。

    （2）写出步骤①中发生反应的一个化学方程式___。

    （3）取少量溶液G蒸发结晶，所得的固体为__（填写化学式）。

    （4）由上述实验可分析出溶液A的组成为_____。

    （5）由上述实验可分析出溶液B的组成为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室常用块状大理石和稀盐酸反应制取CO2气体。某大理石中因含少量硫化物，使制得的CO2中混有H2S气体。某化学兴趣小组的同学欲用下图装置制取一瓶纯净、干燥的CO2。


    请回答下列问题：

    （1）仪器①的名称是___________；

    （2）写出实验室制取二氧化碳的化学方程式_____________；指出并加以改正装置A～D中的一处错误：________________，利用改正后的装置完成后面的实验。

    （3）用多功能瓶（“E”或“F”）收集CO2，气体应从__________（填“a”、“b”、“c”或“d”）端导管口通入。

    （4）小组同学查阅资料得知：H2S均能与氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液发生复分解反应。欲除去CO2中混有H2S气体，B装置中所盛试剂应选用_____________（填“氢氧化钠”或“硫酸铜”）溶液。 写出该反应的化学方程式为_____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请根据你对金属和金属材料的认识，回答下列问题。

    （1）如图1所示为灯泡的示意图，所标出的物质中不属于金属材料的是_____________；钨可用于制作灯丝，这是因为钨具有_________________的特性。

    （2）兴趣小组的同学在探究锌、铜、铁三种金属的有关性质时，进行了如图2所示的实验：

    ①写出试管B中发生反应的化学方程式：____________________。

    ②实验结束后，将试管A、B内的物质全部倒入烧杯中，充分反应后过滤，同学们向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤液中含有的溶质是_______________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】NaClO2是一种重要的杀菌消毒剂，也常用来漂白织物等，其生产工艺流程如下：

    （1）NaClO2中Cl的化合价为_____。

    （2）补全化学方程式：2NaClO3+_____+_____=2ClO2+2NaHSO4。

    （3）精制食盐水时，用NaOH溶液将杂质MgCl2转化为沉淀除去，该复分解反应的化学方程式为_____。

    （4）该工艺流程中体现环保意识的环节是_____（填写一条即可）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】图甲是锌元素在元素周期表中的相关信息，图乙是锌原子结构示意图，下列说法正确的是

    A.图乙中x=8

    B.锌在元素周期表中的位置是第四周期

    C.锌的相对原子质量为65.38g

    D.锌原子在化学变化中容易得到电子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】t2℃时，将60.0g氯化钾和硝酸钾分别加入到各盛有100水的烧杯①和烧杯②中，充分搅拌后现象如图1所示，氯化钾和硝酸钾的溶解度曲线如图2所示。

    （1）t2℃时，溶解度大小关系为：氯化钾_____硝酸钾（选填：“＞”、“＜”或“＝”）。

    （2）烧杯②中的溶液是否达到饱和状态？_____（选填：“是”“否”或“无法判断”）。

    （3）t1℃时，配制70.0g乙物质的饱和落液，需称量乙物质的质量_____g。

    （4）由图1可推测氯化钾是图2中的_____物质（选填：“甲”或“乙”）。

    （5）图1中操作Ⅰ前后的溶液状态变化过程可以在图2中表示为_____（填序号）。

    A b点→a点 B c点→a点 C c点→b点 D c点→d点

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】硫酸铁是果树制造叶绿素的催化剂，具有增强光合作用，减少果实腐烂的作用。为充分利用资源，变废为宝，在实验室中探究采用废铁屑来制备硫酸铁，具体流程如图：

    已知：铁屑中只有铁与稀硫酸反应，其他的杂质不与稀硫酸反应，也不溶于水。

    回答下列问题：

    （1）操作②的名称是______。

    （2）往干净铁屑加入过量稀硫酸后，微热的目的是________。

    （3）蒸发过程中，当__________时，停止加热。利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。

    （4）操作②所得滤液的溶质与H2O2溶液反应生成硫酸铁和水，请写出该反应的化学方程式______。

    （5）操作①的目的是去除废铁屑表面的油污，选用_____（填药品名称）浸泡、刷洗、冲水、干燥即可除去铁屑表面的油污。

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