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9.如图是对四个实验绘制的图形,其中实验结果与对应图形正确的是(  )
A.
向pH=13的氢氧化钠溶液中加入稀盐酸
B.
在稀硫酸中逐滴加入氢氧化钡溶液
C.
等质量的锌粉和铁粉与足量的稀硫酸反应
D.
向稀盐酸和硫酸钠的混合溶液中加入氢氧化钡溶液

分析 A、向pH=13的氢氧化钠溶液中不断滴加稀盐酸液,氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水,随着反应的进行,碱性逐渐变弱,恰好完全反应时显中性,继续加入稀盐酸液,溶液显酸性,据此进行分析判断;
B、溶液导电的原因是其中存在能自由移动的离子,通过化学反应前后离子的变化情况分析,只要是反应后使溶液离子明显减小则溶液的导电性就会明显减弱,据此分析即可;
C、锌比铁活泼,与盐酸反应速度锌大于铁;等质量的铁生成是氢气要比锌生成的氢气多;
D、盐酸能与氢氧化钡反应生成氯化钠和水,氯化钡能与氢氧化钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠解答.

解答 解:A、向pH=13的氢氧化钠溶液中不断滴加稀盐酸液,氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水,随着反应的进行,碱性逐渐变弱,恰好完全反应时显中性,继续加入稀盐酸液,溶液显酸性,pH值是开始时大于7逐渐的减小到7然后小于7,故图象与实验操作过程不相对应;
B、稀硫酸和氢氧化钡溶液恰好反应会生成硫酸钡沉淀和水,产物均是难电离物质,溶液的导电能力明显下降基本不导电.随着稀硫酸的不断加入,溶液的导电能力不断增强,故图象与实验操作过程相对应;
C、由于锌比铁活泼,与酸反应速度快,图象的斜率锌应比铁大;等质量的铁生成是氢气要比锌生成的氢气多,图象的终点应该比锌高,故图象与实验操作过程不相对应;
D、先盐酸能与氢氧化钡反应生成氯化钡和水,但是生成的氯化钡马上与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,所以一开始时就有沉淀生成,故图象与实验操作过程不相对应.
故选:B.

点评 本题是一道图象坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,进而确定正确的图象.

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19.空气是人类宝贵的自然资源,下列有关空气中物质的用途中,不正确的是(  )
A.食品包装中充入氮气以防腐
B.氧气可用作火箭发射的燃料
C.用稀有气体制造霓虹灯
D.二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.【问题情景】某化学实验小组的同学将铁粉投入硫酸铜溶液中,发现生成红色固体物质的同时有较多气泡放出.这一现象激发起同学们的探究欲望:生成了什么气体?
【提出猜想】从物质组成元素的角度,放出的气体可能是SO2、O2、H2
【查阅资料】SO2易溶于水,它能与NaOH溶液反应,生成Na2SO3
【方案设计】依据上述猜想,实验小组同学分别设计了如下方案:
(1)甲同学认为是O2,则检验方法是伸入带火星的木条,复燃是氧气,不复燃,不是氧气.

(2)乙同学认为是SO2,则只需将放出的气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶中,称量通气前后洗气瓶的质量.写出SO2与NaOH溶液反应的化学方程式SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O.
(3)实验小组同学合作设计了如图1组合实验方案,排除和验证猜想的气体.如果放出的是O2和H2,你认为方案中的安全隐患是可能爆炸,丙同学认为:为确保安全,实验前应先收集一试管气体,然后移近酒精灯火焰,若听到轻微噗声,方可采用上面的装置进行实验;如果听到尖锐爆鸣声,则不能采用上述装置.
【实验探究】经丙同学确认安全后,小组同学首先对装置A进行称量,再将收集到的气体从a通入,过一会儿点燃B处酒精灯;一段时间后,发现表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色;停止通气,再次称量装置A,发现质量无增减.
(4)结论:铁粉与硫酸铜溶液反应时,产生的气体是H2
(5)由上述实验可以推出,硫酸铜溶液中可能含有H2SO4.(填物质化学式)
(6)不通过称量,如何判断SO2与NaOH溶液发生了反应呢?有一同学设计了如图2所示的装置进行实验,发现试管内液面上升,就得出SO2与NaOH溶液发生反应的结论.其他同学认为这一方案不严谨,理由是SO2易可溶于水.要得到科学严谨的结论,仍利用该装置,需要补做的实验是与水做对比实验.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.某同学在学习了化学实验基本技能后,得出了以下结论.你认为正确的是(  )
A.蒸发皿和烧杯都可以作为液体反应或给液体加热的容器,直接在酒精灯上加热
B.给固体物质加热时,必须使用坩埚钳
C.用胶头滴管取液后,要平放或倒置,以防液体流出
D.没有说明用量时,取用液体药品的体积一般为1~2mL

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.市场上有些食品装在充满气体的塑料袋内,显得鼓鼓的.经询问得知:这样充气的包装,主要是为了使食品能较长时间保鲜、保质和不易压碎.那么,这是什么气体呢?
(1)大明猜想是二氧化碳,你的猜想是氮气(合理即可).
(2)假如你是商家,你对食品包装袋中的气体有什么要求呢?(至少说出三点)
①无毒; ②不与食物反应;③廉价易获得.

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14.在剧烈运动后,人体除了补充水外,还需要补充一些电解质,某种运动饮料中可能含有氯化钾、硫酸镁.小红同学取少量该饮料装入试管,加入过量BaCl2溶液后产生白的沉淀,该化学反应方程式为MgSO4+BaCl2=BaSO4↓+MgCl2、,小红将试管中混合物过滤,在滤液中加入AgNO3溶液生成白色沉淀,该白色沉淀的化学式是AgCl,由此小红认为饮料中一定含有氯化钾,它的判断对吗?(填“正确”或“错误”)请说明理由加入的氯化钡中含有氯离子,因此不能判断原饮料中是否含有氯化钾.

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1.如图所示是甲乙两种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题:
(1)t1℃时,甲物质的溶解度=(填“>”、“=”或“<”)乙物质的溶解度;
(2)溶解度受温度影响变化较大的是甲(填“甲”或“乙”)物质;
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(4)t2℃时,有一接近饱和的甲溶液,可采用加入溶质的方法(写1种)使它变为该温度下的饱和溶液.

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18.下列物质的化学名称与俗名,对应关系不正确的是(  )
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19.小军同学对蜡烛<主要成分是石蜡>进行如下探究:
(l)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,发现石蜡浮在水面上,说明石蜡不溶于水、密度比水的小(写出石蜡的两点物理性质).
(2)点燃蜡烛,观察蜡烛火焰,把一根火柴梗 放在蜡烛的火焰中(如图)约1s后取出可以看到火柴梗的A处最先碳化(填序号).
结论:蜡烛火焰的外焰温度最高.
(3)根据实验过程填写下表:
实验操作实验现象实验结论
用干燥的烧杯罩在火焰上烧杯内壁产生了液体说明石蜡燃烧生成水
用蘸有澄清石灰的烧杯罩在火焰上方烧杯内壁澄清石灰水变浑浊说明石蜡燃烧生成二氧化碳
(4)蜡烛刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出,它的成分是石蜡蒸气凝结的石蜡固体.

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