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【题目】微量元素是指在人体内总量不到万分之一的20多种元素,这些元素对人体正常代谢和健康起着重要作用,下列元素是微量元素是

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】试题分析:铁在在人体内总量不到万分之一,为微量元素,选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某学习小组的同学做完木炭还原氧化铜的实验后,观察到固体只有少量为红色,黑色成分含量较多,于是决定对木炭还原氧化铜后的固体成分进行探究。请你参加如下探究过程:

(1)对固体成分猜想。猜想I:固体含铜、木炭和氧化铜;

猜想II:固体含铜和

猜想III:固体含铜和

(2)设计实验并进行探究。实验操作流程及现象如下:

该学习小组由上述实验及现象得出固体成分含铜、木炭和氧化铜的结论。你认为此结论 (填“正确”或“不正确”)。理由是

(3)步骤包括溶解和 两步操作,使用到的仪器有

(4)写出由固体B生成蓝色溶液E的有关化学方程式:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】自然界中存在氧循环和碳循环,其中能将二氧化碳转化为氧气的是

A. 燃料燃烧 B. 光合作用 C. 溶洞形成 D. 动物呼吸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)通过“铜绿”性质研究实验,我们可以观察到以下现象:

①向“铜绿”中加入稀盐酸,可以发现产生大量________,绿色粉末逐渐消失,溶液变成______色。

②加热“铜绿”,可以发现绿色粉末变成________色,试管壁上有水珠生成。

(2)用化学符号表示:

①汞原子_________,②氨分子_________,③氯离子_________,④硝酸根___________,

⑤氧化铝中铝元素显+3价__________,⑥含氧量最高的氧化物_____________。

(3)将下列物质分类:

石灰水、干冰、铜、碳酸钠、红磷、高锰酸钾、空气(除混合物之外均写化学式)

①属于混合物的是____________________,②属于单质的是_________________,

③属于化合物的是____________________,④属于氧化物的是_______________。

(4)化学世界千变万化,请写出下列反应的文字表达式

①加热碳酸氢铵固体_______________________________,

②石蜡在空气中燃烧_______________________________,

红磷在空气中燃烧_______________________________。

以上反应中属于化合反应的有__________(填序号)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有三个集气瓶,其中分别盛有空气、氮气、氧气,欲鉴别它们,较好的方法是

A.用燃着的木条伸入瓶内 B.用带火星的木条伸入瓶内

C.向各瓶中倒入澄清石灰水 D.用铁丝伸入各瓶

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【题目】合成氨是人类科学技术上的一项重大突破,对社会发展与科技进步做出了巨大贡献。合成氨工艺的主要流程如下:

1合成塔中的反应必须在高温、高压、催化剂条件下进行,该反应的符号表达式是: ,属于 填基本反应类型反应。

2生产过程中从合成塔中输出的气体属于 填“纯净物”或“混合物”

3中生产过程中可重复使用的物质是 填化学式

4根据表中的数据回答问题。

物质

H2

N2

O2

NH3

沸点/℃1.01×105 Pa

–252

–195.8

–183

–33.35

在1.01×105 Pa时,欲将NH3与N2、H2分离,最好将温度控制在 之间。

5下图是合成塔中发生反应的微观粒子示意图:

由图可知两种反应物N2与H2的分子个数比为________________;

该反应中的最小粒子是 填写化学符号

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【题目】推理是化学中一种重要的学习方法,但应具体问题具体对待,否则就会产生错误的结论。则下列推理中结论正确的是(  )

A. 点燃H2O2混合气体可能爆炸,则点燃CH4O2的混合气体也可能爆炸

B. 原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中不能再分

C. 酸与碱发生中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应

D. CuO不能与水反应,则CaO也不能与水反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下,回答下列问题:

(1)在第三周期中,各原子结构的共同之处是 ;该周期中,各原子核外电子排布的变化规律是

(2)在第三周期中,元素类型的变化情况是:从左到右由 元素过渡到 元素,并以 元素结尾.

(3)写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个:

阳离子 ;阴离子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为鉴别水和过氧化氢溶液,某小组同学进行如下探究,请参与回答相关问题。

实验步骤

①取等体积的两种无色液体分别加入A、B两支试管中;

②分别向两支试管中加入二氧化锰,观察现象

实验现象

A试管中无明显现象;B试管中有气泡产生

结论

A试管所取样品为 ;B试管内的反应式用化学式书写

[交流与讨论]1过氧化氢和水的组成元素相同,但化学性质不同。从宏观上分析,其原因是 元素的化合价不同;从微观角度分析,其原因是

2实验后,若要将二氧化锰回收,应该采取的操作方法是 ,实验室 完成该过程所需玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和

[拓展]:如何检验B试管内产生的气体写出操作步骤,实验现象和结论

1实验操作

2实验现象

3结论

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