【题目】【2016年山东省淄博市】(1)我们的祖先很早就掌握了炼铜的工艺,通过学习,同学们知道木炭可以作还原剂把氧化铜中的铜还原出来,小明查阅了大量的资料后,建议用超细炭粉与氧化铜粉末混合进行实验,他的理由是 。
(2)同学们按如图装置进行实验,当看到澄清的石灰水刚刚出现浑浊时, (填写“可以”或者“不能”)确定氧化铜和炭粉已经开始反应。
(3)为了使氧化铜中的铜完全被还原,对于下列三组氧化铜和炭粉的质量比例,你建议选择 (填写字母),简要说明你的理由 。
A.36:3 B.40:3 C.48:3
【答案】(1)增大反应物的接触面积,使反应更充分(2)不能 (3)C;反应中炭粉会与试管内的氧气反应而部分消耗,故稍过量的炭粉有利于反应的进行
【解析】(1)与反应物的接触面积越大,反应速率越快,所以把块状的木炭变成碳粉更利于反应的进行;故答案为:增大反应物的接触面积,使反应更充分;
(2)实验时首先要检查装置的气密性,当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时,可能是炭与氧气反应生成的二氧化碳,故不能判断碳一氧化铜发生了反应。故答案为:不能;
(3)在选择氧化铜和碳的质量比例时要考虑到氧气消耗的炭,不能按反应的比例选择,碳粉要稍多一些,有利于反应充分进行,
2CuO+C2Cu+CO2↑;
160 12
即40:3,而碳粉稍微多一点,即在给定选项中选:C,所以选择的理由是:反应中炭粉会与试管内的氧气反应而部分消耗,故稍过量的炭粉有利于反应的进行;故答案为:C;反应中炭粉会与试管内的氧气反应而部分消耗,故稍过量的炭粉有利于反应的进行
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在一个密闭容器中放入X,Y,Z,W四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得相关数据如下表,下列关于此反应的认识,正确的是( )
物 质 | X | Y | Z | W |
反应前的质量/g | 10 | m | 8 | 7 |
反应后的质量/g | 2 | 3 | 30 | 25 |
A.若W为水,则X为氧气,Y一定是氢气 B.m的数值为32
C.该反应不可能为氧化反应 D.参加反应的X与Y的质量比为1︰4
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2016年山东省淄博市】化学家拉瓦锡将“精确定量”的概念引入化学实验,他用定量的方法研究空气成分,其中一项实验就是加热氧化汞粉末得到了汞和氧气(微观示意图如下),下列说法正确的是( )
A.该实验可说明分子质量大、原子质量小
B.该实验所得氧气与空气中的氧气化学性质相同
C.该实验可说明原子的数目在化学反应前后是发生变化的
D.该实验可说明元素的种类在化学反应前后是发生改变的
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】维生素C(C6H8O6)主要存在蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力,近年来科学家还发现维生素C有防癌作用。试计算:
(1)维生素C的相对分子质量是
(2)维生素C中氧元素的质量分数是 (计算结果精确至0.1%)?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列叙述不正确的是
A.唾液中的淀粉酶是一种生物催化剂 B.人体的能量全部由糖类提供
C.食用加碘盐可预防甲状腺肿大 D.蔬菜、水果等富含维生素
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】1998年,科学家在南极洲发现大量的企鹅死亡,经解剖检验发现其体内含有超量的氢化物和其他大量有毒物质,下列不是造成此后果的原因是( )
A .全球天气变暖 B.生活污水的大量排放
C.化肥、农药的大量使用 D.冶金工业的废水排放
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2016年山东省威海市】自然界中的碳循环碳是组成生物体的基本元素之一,也是组成煤、石油、天然气等的主要元素之一。自然界中的碳循环主要是通过CO2来实现的。图4是碳循环主要途径的模式图。
(1)结合图,下列关于碳循环的认识正确的是(填序号 ) 。
A.有机物和无机物可以相互转化
B.碳循环过程只涉及到化学变化
C.碳循环过程中,各元素的化合价都不变
D.燃烧过程中能量的转化形式是化学能转化为热能和光能
(2)用化学方程式表示图 4碳循环中的下列变化:①动物体内的葡萄糖在酶的作用下发生缓慢氧化,生成二氧化碳和水 。②消耗二氧化碳的一种方式 。
(3)从化学的视角看物质
目前,人们对二氧化碳的评论褒贬不一。若以“二氧化碳的利与弊”做为论题,你的观点是
,请列举有力的证据论证你的观点。
要求:①论据简洁、论证充分。②同一论据举出一个事例即可。③字数在100字以内。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质的用途中,不正确的是
A.氧化钙用于食品干燥剂
B.硝酸用于生产化肥、炸药
C.氢氧化钠用于炼油、造纸、印染等工业
D.用熟石灰和大理石制取烧碱
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