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    【题目】把8.9gMg、Zn合金放入一定量的稀盐酸中，恰好完全反应，产生0.4g H2，在上述反应后的溶液中滴入足量的NaOH溶液，充分反应后生成NaCl的质量为（ ）

    A. 23.4g B. 29.25g C. 30.5g D. 26.25g

    【答案】A

    【解析】

    镁、锌和稀盐酸反应生成氢气、氯化镁、氯化锌，氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，和氯化锌反应生成氢氧化锌沉淀和氯化钠，稀盐酸中的氯离子完全转化成氯化钠中的氯离子。

    由Mg＋2HCl═MgCl2＋H2↑，Zn＋2HCl═ZnCl2＋H2↑可知，2Cl-～H2↑，

    设氯离子质量为x，

    2Cl-～H2↑，

    71 2

    x 0.4g

    x＝14.2g，

    充分反应后生成NaCl的质量为。故选A。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示，下列说法错误的是( )

    A. t2 ℃时，将甲、乙的两种饱和溶液分别降温到t1 ℃，所得溶液都是饱和溶液

    B. t1 ℃时，向50 g水中加入甲可得80 g饱和溶液，则乙在该温度下的溶解度为60 g

    C. 甲中混有少量乙时，可用降温结晶的方法提纯甲

    D. t2 ℃时，将等质量的甲、乙两种溶液分别降温到0 ℃，甲溶液的溶质质量分数一定小于乙溶液的溶质质量分数

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是物质与其构成粒子之间的关系图。

    回答下列问题。

    (1)金属铁是由________(填“原子”“分子”或“离子”，下同)构成的，硫酸铜是由________构成的。

    (2)原子得到或失去电子后形成离子。某离子的结构示意图为。

    ①当a＝________时，该粒子是原子。

    ②当a＝8时，该粒子是________(填“原子”“阳离子”或“阴离子”)，其符号为________。

    (3)氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体，走进实验室就闻到了这种气味。从分子的角度解释这种现象：__________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学要探究燃烧的条件和空气中氧气的含量，进行了如下图所示实验。

    （实验一）（已知：白磷的着火点为40℃）按图1进行实验，实验步骤及现象如下：

    步骤Ⅰ.检验装置的气密性，气密性良好。

    步骤Ⅱ．将盛有白磷的带孔燃烧匙伸入A瓶中，白磷不燃烧。

    步骤Ⅲ．向A瓶中加满80℃热水，塞紧瓶塞，白磷不燃烧。

    步骤Ⅳ．打开K1、K2，从a口向瓶中鼓入空气，待瓶中的液面低于燃烧匙底部时，关闭K1、K2。此时进入量筒B中水的体积为200mL，观察到A瓶中的白磷燃烧。

    ⑴对比步骤Ⅱ和Ⅳ的现象可知，可燃物燃烧的条件之一是____________________。

    ⑵待装置冷却一段时间后，打开K2，如果观察到__________________，说明空气中氧气的体积约占1/5。若实验测得空气中氧气的体积分数小于1/5，原因可能是_______________（答一条即可）。

    （实验二）用图2所示装置，利用铁生锈的原理也可以比较准确地测出空气中氧气的含量。若将此装置中的细铁丝换成足量的细铜丝进行实验，能否比较准确地测出空气中氧气的含量，并说明理由__________________________（已知：铜能与空气中氧气、水、二氧化碳反应生成铜绿。化学方程式：

    2Cu+O2+H2O+CO2═Cu(OH)2CO3）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：

    （1）t1℃时，甲物质的溶解度_______乙物质的溶解度。（填“＞”、“=”、“＜”）

    （2）t2℃时，把20克固体乙放入50克水中，充分搅拌，所得溶液是_________溶液。（填“饱和”或“不饱和”）

    （3）t2℃时，将甲、乙两种物质的饱和溶液各100克降温至t1℃，析出晶体的质量关系是：m1（甲）_____m2（乙）（填“＞”、“=”、“＜”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知A～G是初中化学常见的物质，A、B、C、E、F属于不同类别的物质，G溶液呈黄色，A与C反应产生白色沉淀(微溶物不列为沉淀)，它们相互间发生反应或转化的关系如图所示(“—”表示两种物质间能发生反应，“→”表示两种物质间的转化关系，部分反应物、生成物和反应条件已经略去)。

    (1)A的化学式为________；

    (2)B与E反应的化学方程式为_________________，G→D的化学方程式为______________；

    (3)A→D反应的实验现象为_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】配平下列化学方程式(化学计量数为1也要填入“ ”内)。

    (1)____P+ ____O2____P2O5

    (2)____Fe2O3+ ____C____Fe+ ____CO2↑

    (3)____KClO3____ KCl+____O2↑

    (4)____C2H4+____O2____H2O+____ CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学进行如下图的两个实验。

    （l）甲实验观察到的现象是________________，溶液由蓝色变成无色。

    （2）乙实验中反应的化学方程式为___________；

    （3）把甲、乙反应后的溶液倒入同一烧怀，发现有白色沉淀生成。他决定对白色沉淀的成分进行探究。

    （查阅资料）硫酸钡不溶于酸。

    （提出猜想）白色沉淀为：Ⅰ.________Ⅱ.Mg(OH)和BaSO4；Ⅲ. Mg(OH)2和MgCO3.

    （实验方案）

    实验操作

    实验现象与结论

    过滤、洗涤白色沉淀备用；向白色沉淀中加入盐酸至过量

    ①沉淀全部溶解，且无其它现象；猜想Ⅰ成立；其化

    学反应方程式为 ________________________。

    ②若_________________且无气体产生，猜想Ⅱ成立。

    ③若沉淀完全溶解，_______________，猜想Ⅲ成立。

    （拓展与思考）如果猜想Ⅲ成立，产生此结果的原因是做乙实验时______________；

    上述白色沉淀的成分不可能出现的组合是Mg(OH)2、MgCO3和BaSO4，原因是________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】核电荷数为1﹣18的元素的原子结构示意图等信息如图，请回答下列问题。

    (1)2018年在新疆发现我国最大的铍(Be)矿。此元素原子的核电荷数为_____；核外电子层数为_____；氢氧化铍的化学式为_____。

    (2)同周期元素，从左到右，各元素原子随原子序数的增加，核外电子数依次是_____。

    (3)从Na、Mg原子结构示意图推知，金属Na、Mg化学性质不同的原因是_____。

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