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    甲同学设计了如下实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物。实验时，在点燃B处酒精灯之前先通入一氧化碳排出装置中的空气，然后继续实验。

    (1)B中反应的化学方程式是________________________________。

    (2)实验过程中，C中的现象是________________，D处点燃的目的是_____________________________。

    (3)甲同学认为A装置用于证明一氧化碳不能和石灰水反应，乙同学认为省略A可达到同样的目的，理由是______________________________________________________________________________________。

    练习册系列答案
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    善于归纳知识，有利于培养素质．下列对部分化学知识点的归纳完全正确的一组是（　　）

    ①碱的水溶液显碱性，但显碱性的不一定是碱的溶液；

    ②用pH试纸测得苹果汁的pH为3.2；

    ③用洗洁精清洗油污利用乳化功能；

    ④稀盐酸、稀硫酸化学性质相似是因为它们的溶液中都有氢离子；

    ⑤打开浓盐酸瓶盖有白烟；

    ⑥浓硫酸不慎沾在皮肤上，要用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液；

    ⑦生成盐和水的反应一定是中和反应

    A. ①③④ B. ①③⑤⑥ C. ①③④⑦ D. ①②③④

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    漳州市诏安县红星乡是“长寿之乡”，与当地富硒有关．如图是硒（Se）原子的结构示意图，下列描述错误的是（ ）

    A. 是相对稳定结构 B. 核电荷数为34

    C. 共有4个电子层 D. 第二层上有8个电子

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    科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第七单元 燃料及其利用--课题1 燃烧与灭火 题型：选择填充题

    森林发生火灾时，可以使用爆炸灭火的方法，将灭火弹抛到火场爆炸将火扑灭。关于爆炸灭火原理的分析不合理的是

    A. 爆炸使燃烧处暂时缺氧 B. 爆炸气浪降低了可燃物的温度

    C. 爆炸气浪降低了可燃物的着火点 D. 炸起的沙土覆盖可燃物，隔绝空气

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    科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第七单元 燃料及其利用--课题1 燃烧与灭火 题型：选择填充题

    下列有关燃烧、灭火的分析正确的是（ ）

    A. 火上浇油：增大可燃物与氧气的接触面

    B. 钻木取火：提高可燃物的温度达到着火点

    C. 吹灭烛火：降低着火点

    D. 电器着火：用水浇灭

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    科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第六单元 碳和碳的氧化物--课题3 二氧化碳和一氧化碳同步练习 题型：选择填充题

    CO与CO2在性质上不同的原因是(　　)

    A. CO2比空气重 B. CO难溶于水

    C. 分子结构不同 D. 制法不同

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    科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第六单元 碳和碳的氧化物--课题3 二氧化碳和一氧化碳同步练习 题型：信息分析题

    用化学方程式解释下列现象：

    (1)小颖同学在探究二氧化碳性质时，将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液，石蕊试液

    很快变红色，原因是__________________________________；课后清洗仪器时，小颖发现变红的石蕊又变为紫色，原因是______________________。

    （2）小颖还发现，盛过石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜，形成这层白膜的原因是

    ；她用少量的稀盐酸将它清洗干净，原理是

    。

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    科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第七单元 燃料及其利用-课题2 燃料的合理利用与开发同步练习 题型：选择填充题

    当代社会几乎离不开化石燃料，关于人类使用化石燃料的“利”与“弊”，下列说法正确的是（ ）

    A. 只有“利”而无“弊”，因为人类的生活和生产根本就离不开化石燃料，也离不开以化石燃料为原料生产的塑料、橡胶、纤维、药物、化肥、农药等

    B. 只有“弊”而无“利”，因为化石燃料的燃烧产生许多有害物质，导致气候变暖，酸雨、空气中可吸入颗粒物含量急剧上升

    C. “弊”大于“利”，虽然化石燃料为人类提供了能源和物质，但使用化石燃料带来了严重的环境问题

    D. “利”大于“弊”，虽然使用化石燃料带来了一定的环境问题，但化石燃料是当今社会重要的能源和物质资源，只要合理利用，就可以趋利避害

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    科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第五单元 化学方程式-课题3 利用化学方程式的简单计算 题型：简答题

    某同学向过氧化氢溶液中加入二氧化锰制取氧气，相关数据如下：

    反应前物质的质量／g
     

    充分反应后物质的质量／g
     

    过氧化氢溶液
     

    二氧化锰
     

    固体与液体混合物质量
     

    68.0
     

    0.1
     

    66.5
     

    请计算：

    （1）该同学制得氧气的质量为 。

    （2）该同学所用过氧化氢溶液的溶质质量分数。

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