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    通过学习碱的性质，我校化学兴趣小组的同学对实验室的“氢氧化钙是否变质以及变质的程度”展开了探究活动，请你一同参与：

    （1）提出问题：氢氧化钙是否变质？

    （2）猜想与假设：同学们经过讨论认为样品存在三种可能情况：没有变质；部分变质；完全变质．

    （3）实验探究：

    实验步骤及操作

    实验现象

    实验结论

    取样于试管中，加入足量蒸馏水振荡，静置

    ①取上层清液，滴入无色酚酞试液

    ②倒去上层清液，再向试管中注入稀盐酸

    ①无色酚酞试液变红

    ②

    部分变质

    ①无色酚酞试液不变红

    ②

    ①

    ②没有气泡产生

    （4）小结与思考：

    ①小蔓同学根据上述实验方案进行实验，确定该样品已部分变质，请写出实验中反应的化学方程式：

    ②氢氧化钙俗称熟石灰，农业上常用来 ．

    【答案】（3）实验探究：

    实验步骤及操作

    实验现象

    实验结论

    ①

    ②有气泡产生

    ①

    ②有气泡产生

    完全变质

    ①无色酚酞试液变红

    ②

    没有变质

    （4）小结与思考：

    ①CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

    ②改良酸性土壤

    【解析】（3）根据结论：部分变质，那么成分是氢氧化钙和碳酸钙，“②倒去上层清液，再向试管中注入稀盐酸”后肯定有气泡产生；有现象①取上层清液，滴入无色酚酞试液，无色酚酞试液不变红，说明不存在氢氧化钙，全是碳酸钙，结论是：完全变质，②倒去上层清液，再向试管中注入稀盐酸，肯定有气泡产生；②倒去上层清液，再向试管中注入稀盐酸，没有气泡产生，说明没有碳酸钙只有氢氧化钙，结论：没有变质，①取上层清液，滴入无色酚酞试液，无色酚酞试液变红

    （4）部分变质是：二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，碳酸钙和盐酸反应生成二氧化碳气体；农业上用来改良碱性土壤

    【点评】本题考查了实验探究一般过程：明确实验目地→提出假设→做实验证明假设→写现象→得出结论．那么可以根据现象得出结论，或者根据结论推出现象；认真分析现象的原因，正确书写化学方程式．

    【题型】探究题
    【适用】较难
    【标题】2016届江苏省盐城市滨海县第一初级中学九年级上月考化学试卷（带解析）
    【关键字标签】
    【结束】
     

    过氧乙酸是一种常用的消毒剂．现有一种过氧乙酸溶液，其溶质质量分数为15%．请填空：

    （1）100g该溶液中含溶质 g．

    （2）向100g该溶液中加入200g水，所得溶液的溶质质量分数为 ．

    （3）将100g该溶液与100g5%的过氧乙酸溶液混合，所得溶液的溶质质量分数为 ．

    练习册系列答案
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    2013年12月14日21时11分，嫦娥三号成功着陆于月球表面，开始对月球进行勘探．这标志着我国成为世界上第三个具有地外天体软着陆和巡视探测技术的国家．

    （1）嫦娥三号的着陆器以液氢、液氧做推进剂．工业上制取氧气、氢气方法有：

    ①分离液态空气法制氧气：是利用空气中各成分的 不同进行分离的；

    ②水电解法制氢气：可在水电解器的两极上分别制得氢气和氧气，氢气在与电源 极相连的电极上产生；

    ③水煤气法制氢气：用焦炭（主要成分是碳单质）为原料与水蒸气在高温时反应制得H2和CO2．反应的化学方程式为 ，这个反应中发生还原反应的物质是 ；

    ④氢能是理想的能源，但从上述两种制法看，还不能广泛使用的原因是 ．

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    科目：初中化学 来源：2016届安徽省马鞍山市和县九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    2015年10月10日中午时分，芜湖市镜湖区杨家巷一餐饮店发生一起因失火致液化气罐爆炸事故，导致17人死亡，死者多数为学生．火灾无情，更多加注意，张华同学根据自己的住宅特点，设计了如下预防火灾的方案（包括万一发生火灾时采取的灭火和自救措施）．

    防火措施

    灭火和自救措施

    ①在家中不存放易燃、易爆物品．

    ②室内装修多用不易燃烧的材料．

    ③电线、插座等用信得过产品，不用劣质产品．

    ④家里配置液态二氧化碳灭火器，并学会使用．

    ①当火较小时，立即用各种灭火器材灭火．

    ②室内失火时，打开门窗，尽量让浓烟从门窗排出．

    ③在灭火过程中，用 捂住口鼻．

    ④火势太大，不能从室内逃出，撤到阳台，等待救援．

    ⑤因电器、电线短路引发火灾时，应先 ，再灭火．

    ⑥因煤气泄漏引发火灾时，应先 ，再灭火．

    请根据张华同学预防火灾的方案，回答下列问题：

    （1）请你帮助张华同学进一步完善其防火措施，你的建议（任定一条）是 ．

    （2）在灭火措施中，少一条不可缺少的措施，该措施是 ．

    （3）在灭火和自救措施中，有一条不够妥当，该措施是（填序号） ，理由是 ．

    （4）请完成灭火和自救措施③⑤和⑥中的空白（不要填在表上的空白处）．

    ③ ；⑤ ；⑥ ．

    （5）在灭火过程中，自救措施③其中的道理是 ．

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    科目：初中化学 来源：2016届湖南省娄底市娄星区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：推断题

    已知A、B、C、D是四种化合物，甲、乙、丙是三种单质，且A是含碳化合物，其相对分子质量小于20。在一定条件下它们之间存在如下转化关系：

    （1）写出下列有关物质的化学式

    A 乙 丙

    （2）写出C与丙反应生成D的化学方程式

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省南京市溧水区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    实验室制取气体的部分装置如图所示，请回答下列问题。

    （1）写出装置图中标号仪器b的名称： b______ ______。

    （2）实验室用发生装置A制取氧气的化学方程式______________，收集较纯净的氧气选用的装置是_________（填字母）。

    （3）实验室制取二氧化碳时，发生反应的化学方程式_________，若要可控制反应的发生或停止，应选用发生装置______（填字母），用E收集时，验满的方法是________。

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省盐城市九年级上月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    根据你所学的有关pH值的相关知识回答下列问题：

    （1）在三支试管里分别盛有少量的A、B、C三种无色溶液，都滴入几滴紫色石蕊试液，A溶液呈淡紫色，B溶液呈蓝色，C溶液呈红色．则A、B、C三种溶液的pH由小到大的顺序是 ．

    （2）在氢氧化钾溶液中滴入几滴无色酚酞，溶液呈 色，然后滴加稀盐酸至恰好完全反应时，溶液的pH 7（填“大于”、“小于”或“等于”）．该反应的化学方程式为 ．

    【答案】（1）C＞A＞B．

    （2）红，等于，HCl+KOH═KCl+H2O．

    【解析】（1）滴入几滴紫色石蕊试液，A溶液呈淡紫色，说明呈中性，B溶液呈蓝色，说明呈碱性，C溶液呈红色，说明呈酸性．则A、B、C三种溶液的pH由小到大的顺序是C＞A＞B，故填：C＞A＞B．

    （2）氢氧化钾溶液呈碱性，在氢氧化钾溶液中滴入几滴无色酚酞，溶液呈红色，然后滴加稀盐酸至恰好完全反应时，溶液呈中性，溶液的pH等于7．该反应的化学方程式为HCl+KOH═KCl+H2O，故填：红，等于，HCl+KOH═KCl+H2O．

    【点评】本题考查的是常见的物质的酸碱性与pH的关系，完成此题，可以依据已有的知识进行．

    【题型】填空题
    【适用】一般
    【标题】2016届江苏省盐城市滨海县第一初级中学九年级上月考化学试卷（带解析）
    【关键字标签】
    【结束】
     

    将稀盐酸滴入如图所示盛有不同物质的试管中：

    （1）不反应的是（填序号，下同） ；

    （2）冒气泡的是 ；

    （3）有浅绿色溶液出现的是 ；

    （4）红色消失的是 ．

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省盐城市九年级上月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质中不能由金属和稀酸直接反应制得的是

    A．AlCl3 B．ZnSO4 C．FeCl3 D．MgSO4

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省教育集团树人学校九年级上期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于金属的说法正确的是

    A．人类使用金属铝的年代早于铜、铁

    B．“真金不怕火炼”表明金（Au）在高温条件下也很难与氧气反应

    C．武德合金的熔点高，可用于制造保险丝

    D．将生锈的菜刀浸泡在食盐水中，可除去其表面的铁锈

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    科目：初中化学 来源：2016届山东省济宁市九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是四种微粒结构示意图，下列有关各微粒的说法中，错误的是

    A．①的化学性质比较稳定

    B．③④属于同种元素

    C．④是一种阴离子

    D．②容易得到电子

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