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6.实验室用高锰酸钾反应制取少量氧气请回答下列问题:
(1)写出图中仪器的名称:①试管②酒精灯③集气瓶④水槽
(2)指出图中的四处错误:
①试管口未放一小团棉花
②试管口未向下倾斜
③导管不应伸入试管中太长
④铁夹夹在试管口
(3)某同学制氧气时,试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是下列中的:①没有给试管均匀预热;②夹试管的铁夹夹的过紧;③试管外壁潮湿;④试管口没有向下倾斜;⑤忘了加催化剂;⑥加热时试管与灯芯接触;⑦收集完氧气先撤酒精灯C
A.全部;B.①②④;C.没有⑤;D.没有②③

分析 (1)熟悉常见仪器,了解名称;
(2)
(3)实验结束时,发现试管炸裂了,造成试管炸裂原因可能有:1.加热前没有给试管预热,受热不均匀;2.试管外壁有水,加热时没擦干;3.试管接触到灯芯;4.试管口部高于试管底部,导致冷凝水倒流炸裂试管;5.用排水法收集完氧气后,先撤酒精灯;6.夹试管的铁夹夹的过紧进行解答.

解答 解:解:(1)据图可知,①是试管,②是酒精灯,③是集气瓶,④是水槽.
故填:试管;酒精灯;集气瓶;水槽;
(2)据图可以看出,试管口没有放一团棉花,试管口没有略向下倾斜,导管伸进试管太长,没有加热药品部位.
故填:试管口未放一小团棉花;试管口未向下倾斜;导管不应伸入试管中太长;铁夹夹在试管口;
(3)某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气时,实验结束时,发现试管炸裂了,造成试管炸裂原因可能是下列中的:①没有给试管均匀预热;③试管外壁潮湿;④试管口没有向下倾斜;⑥加热时试管与灯芯接触;⑦收集完氧气先撤酒精灯; 没有②⑤.
故选C.

点评 掌握实验室制取氧气的操作步骤和注意事项;了解给试管里的固体加热的方法.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.根据下列实验装置图,回答问题:

(1)写出标有序号的仪器名称:①酒精灯,②长颈漏斗,③水槽;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,装置A还需做的一点改动是试管口放一团棉花,收集装置可选用C(填写装置序号)能收集到较纯净的氧气,实验完毕后的操作是先把导管拿出水面后熄灭酒精灯防止水倒流,炸裂试管.
(3)已知氨气密度比空气小,易溶于水.实验室常用加热熟石灰和硫酸铵固体混合物来制取氨气,则制取氨气的发生装置是A,收集装置选择D.(填写装置序号)
(4)把分别盛满甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中,一段时间后,观察到如图2所示的现象,对甲、乙、丙气体的分析正确的是D(填字母编号).

A.甲、乙、丙气体都易溶于水       B.乙气体比甲气体更易溶于水
C.不可以用排空气法收集甲气体     D.可以采用排水集气法收集丙气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列对物质的分类存在错误的是(  )
A.空气、石油、生铁都属于混合物B.黄铜、焊锡、金刚石都属于合金
C.水、高锰酸钾、甲烷都属于化合物D.氧气、氮气、氦气都属于气体单质

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.某同学发现家里有一瓶无标签的无色液体.他为了探究它是何种物质,做了如下实验:
把此液体编号为A,加热A液体,发现有气体B产生,在A中加入黑色粉末C,稍微振荡,在常温下就能迅速产生气体B,且产生了常温下为液体的纯净物D,而C的质量在反应前后没有改变,他把B收集起来,用带火星的木条伸入盛有B的集气瓶中,木条复燃.如把淡黄色的E点燃后放入盛B的集气瓶中,能剧烈燃烧,生成一种无色有刺激性气味的气体F.根据他的实验,分析A、B、C、D、E、F分别是什么物质?写出各物质的名称和相应的两个文字表达式.
(1)A过氧化氢、B氧气、C二氧化锰、D水、E硫、F二氧化硫;
(2)A的反应过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;E和B反应硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.化学能改善我们的生活环境,提高生命质量,推动社会的进步.请根据所学的化学知识回答下列问题.
(1)家及净水机常使用活性炭净水,其利用了活性炭的吸附性.
(2)餐具上的油污用加入洗洁精的水更易清洗,是利用了洗洁精的乳化功能.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.工业烧碱具有较好的杀菌消毒作用且廉价易得,但工业烧碱中常含有杂质碳酸钠.某科学学习小组同学围绕工业烧碱样品纯度测定问题,展开了讨论与探究.
【原理思路】利用Na2CO3与稀H2SO4反应产生CO2,通过CO2质量的测定,确定样品中碳酸钠的质量,从而计算
样品纯度.
【实验方案】小科同学根据以上思路,设计了如图甲的实验方案(固定装置省略).装置中,仪器A的名称锥形瓶.
【交流讨论】小明认为图甲实验方案的设计有缺陷,若按该方案进行测定会导致难以避免的误差.你认为下列哪些因素会导致难以避免的误差②③④(填序号).
①加入的稀硫酸量不足           ②装置内空气中的CO2没有排出
③反应产生的CO2未被完全吸收    ④干燥管与空气直接相通
【方案改进】为减少误差,使CO2质量的测定更准确,该小组同学根据以上讨论,对图甲方案进行改进,设计了如图乙的实验方案(固定装置省略).
图乙B装置中样品在与稀硫酸反应前和停止反应后,都要通过量的空气,反应前通空气时a、b、c三个弹簧夹的控制方法是关闭c、打开a、b.
【数据分析】若撤去图乙中的C装置,则测得工业烧碱的纯度将偏低(填“偏高”、“偏低”或“无影响”).
【拓展提高】已知Na2CO3溶液与稀硫酸反应先生成NaHCO3,当Na2CO3全部转化为NaHCO3后,生成的NaHCO3能继续与稀硫酸反应生成CO2
现向样品中加一定量的稀硫酸,反应后产生无色气体并得到X溶液.请分析推断反应后所得X溶液的溶质,其所有的可能组成Na2SO4和H2SO4;Na2SO4;Na2SO4和NaHCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.将一枚生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中,你首先观察到的现象是溶液变黄,化学方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O,过一会儿,你还可以观察到的现象是产生气泡,请写出有关反应的化学方程式Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:
物质
反应前的质量(g)5417200
反应后的质量(g)1002X
下列说法正确的是C
A.甲物质全部反应完   B.该反应为分解反应   C.参加反应的丙物质的质量为18g    D.该反应为化合反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.如图装置常用来测定空气中氧气含量.下列对该实验认识正确的是(  )
A.红磷燃烧产生大量白雾
B.实验中的红磷可用硫来代替
C.该实验能说明N2难溶于水
D.红磷量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于$\frac{1}{5}$

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