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    （2005?太原）根据右图a物质的溶解度曲线，回答下列问题．
    （1）在30℃时，将30g的a物质放入100g的水中，得到的溶液是
    不饱和
    不饱和
    溶液，若降温到
    20℃时，是
    饱和
    饱和
    溶液．（填“饱和”或“不饱和”）
    （2）将a物质的饱和溶液变为不饱和溶液的一种方法是
    增加溶剂
    增加溶剂
    ．
    分析：根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度时的溶解度，从而可以判断形成的溶液是否饱和，②判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而可以判断出不饱和溶液和饱和溶液间的转化方法等．
    解答：解：（1）由于在30℃时a的溶解度是40g，即100g水中最多溶解40ga；在20℃时a的溶解度是20g，即100g水中最多溶解20ga；则在30℃时，将30g的a物质放入100g的水中，得到的溶液是不饱和溶液，若降温到20℃时，不饱和溶液会逐渐的变成饱和溶液且有10g晶体析出，故答案为：不饱和，饱和
    （2）由于a的溶解度随温度的升高而增大，因此若要将它的饱和溶液变成不饱和溶液，可采取升温和增加溶剂的方法，故答案为：增加溶剂
    点评：本题难度不是很大，主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2005?太原）在实验室，请你和豆豆同学共同完成有关碱的性质的探究活动．
    （1）根据碱与多数非金属氧化物、碱与酸反应都生成盐和水的规律，请写出右图所示两个反应的化学方程式：I
    2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
    2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
    ；Ⅱ
    NaOH+HCl═NaCl+H2O
    NaOH+HCl═NaCl+H2O
    ．
    （2）豆豆在做这两个实验时，均没有观察到明显现象，于是他怀疑在I、Ⅱ两只试管中并未发生化学反应．现在，请你设计方案证明两支试管中已经发生了化学反应．
    I试管中应加入
    盐酸
    盐酸
    ，看到的现象是
    有气泡产生
    有气泡产生
    ．
    Ⅱ试管中应加入
    酚酞试液
    酚酞试液
    ，看到的现象是
    试液不变色
    试液不变色
    ．
    （3）完成以上探究后，你向豆豆解释道：
    可以通过反应后生成物的检验或者借助酸碱指示剂进行判断物质间是否发生了化学反应
    可以通过反应后生成物的检验或者借助酸碱指示剂进行判断物质间是否发生了化学反应
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2005?烟台）根据右图溶解度曲线判断，下列说法不正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2005?徐州）溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性强弱提供了便利．请你根据右图的溶解度曲线回答下列问题：
    （1）40℃时，甲物质的溶解度
    等于
    等于
    乙物质的溶解度．
    （填“大于”、“等于”或“小于”）
    （2）60℃时，将70g 甲物质放入100g水中，所得溶液的溶质质量分数为
    37.5%．
    37.5%．
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2005?云南）同学们根据右图两种固体的溶解度曲线，获得了以下信息：
    ①NaCl的溶解度受温度的影响很小；
    ②KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度；
    ③KNO3的溶解度受温度影响较大；
    ④一般用冷却热饱和溶液的方法得到大量的NaCl晶体；
    ⑤t℃时，NaCl和KNO3的溶解度相等．
    其中正确的一组是（　　）

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