科目:初中化学 来源:2017届山东省滕州市九年级中考复习4月阶段性自测化学试卷(解析版) 题型:计算题
人类社会的发展离不开金属,试回答相关问题:
(1)“沙里淘金”说明金在自然界中有 形式存在(填“单质”或“化合物”)。
(2)金属矿物的储量有限,而且不能再生.保护金属资源的有效途径除防止金属的腐蚀外,还有(写出一条即可) 等。
(3)铁在空气中腐蚀,实际上是铁跟 等物质作用,发生一系列复杂的化学反应,转化为铁的化合物的过程;如图所示的某取暖片中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等,使用过程中是 能转化为热能。
(4)铁、铜、铝三种元素在地壳中的含量由多到少顺序为Al>Fe>Cu,三种金属中被人类发现和利用的时间最早的是金属 ;铝具有很好的抗腐蚀性能,原因是 。
(5)小王同学想测定某Cu-Zn合金中铜的质量分数,取合金粉末13g,向其中逐滴加入一定浓度的稀硫酸,所加稀硫酸与生成氢气的质量关系如有下图所示。请完成下列分析及计算:
①反应生成氢气的质量为 g;
②计算合金中铜的质量分数(写出计算过程)。
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科目:初中化学 来源:2017届山东省东营市(五四制)九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下列物质的应用过程中没有化学变化发生的是
A. 实验中用生石灰干燥制取的氢气 B. 生活中用活性炭除去冰箱中的异味
C. 工业上用铁矿石炼铁 D. 医疗中用氧气救治伤员
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科目:初中化学 来源:2017届黑龙江省龙东地区九年级中考模拟化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
除去下列物质中的余质所选用的试别及操作方法不正确的一组是 ( )
物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 | |
A | N2 | O2 | 将气体缓缓通过灼热的铜网 |
B | KCl | MnO2 | 溶解、过滤、蒸发 |
C | CuO | Cu | 稀硫酸、过滤 |
D | KOH溶液 | K2CO3 | 适量Ca(OH)2溶液、过滤 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:2017届黑龙江省龙东地区九年级中考模拟化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下列对于事实或现象的微观解释不准确的是( )
A. 水和过氧化氢的化学性质不同,是因为它们的分子构成不同
B. 氯化钠固体不导电,是因为其中的离子不能自由移动
C. 水银温度计能测体温,是因为汞原子的间隔随温度的升高而增大
D. 镁和氧属于不同种元素,是因为它们的最外层电子数不同
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科目:初中化学 来源:2017届北京市石景山区九年级统一练习暨毕业考试(一模)化学试卷(解析版) 题型:探究题
实验小组同学用完全相同的4个充满二氧化碳的软塑料瓶验证二氧化碳的化学性质。
实验 | 操作 | 现象 |
1 | 向瓶①内倒入1/3体积水,迅速拧紧瓶盖,振荡 | 瓶子均变瘪,变瘪程度依次为①<②<④<③ |
2 | 向瓶②内倒入1/3体积饱和石灰水,迅速拧紧瓶盖,振荡 | |
3 | 向瓶③内倒入1/3体积5%氢氧化钠溶液,迅速拧紧瓶盖,振荡 | |
4 | 向瓶④内倒入1/10体积氢氧化钠固体,迅速拧紧瓶盖,振荡 |
已知:通常状况下,1体积的水约能溶解1体积二氧化碳。
(1)实验1中发生反应的化学方程式为_______;实验2中发生反应的化学方程式为_______。
(2)上述4个实验中,验证了CO2能与NaOH反应的实验有______(填序号)。
(3)请判断实验1能否证明二氧化碳与水反应?并说明理由________。
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科目:初中化学 来源:2017届北京市朝阳区九年级下学期一模化学试卷(解析版) 题型:简答题
客家围屋如同城堡,可以抵御外敌入侵。现有A、B、C、D、E 5种物质作为围屋的守护“卫士”,它们分别由氢、碳、氧、钠、钙中的两种或三种元素组成。五种物质间建立起如图所示的关系才能组成守护的防线,其中物质A和B是常用的灭火剂。
(1)物质A的化学式为__________。
(2)生成物质D的化学方程式为_____________________。
(3)现有下列物质作为“外敌”分别对围屋发起进攻,若该物质只要与两位相邻的守护“卫士”都能发生反应就能攻破防线,那么能攻入围屋的物质是_______。
①铁 ②稀盐酸 ③氧化铁 ④稀硫酸
(4)室温下,将稀盐酸慢慢滴入装有D溶液的烧杯中,利用温度传感器测出烧杯中溶液的温度,溶液温度随加入盐酸的质量而变化的曲线如图所示。
①请解释xy段温度变化的原因__________。
②在z处溶液中的溶质是______(填化学式)。
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