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    11．将5g氯化钠放入45g水中，完全溶解后，溶液中氯化钠的质量分数为（　　）
    A．33.3%B．25%C．20%D．10%

    分析 根据溶质的质量分数=$\frac{溶质质量}{溶液质量}×100%$进行计算．

    解答 解：将5g氯化钠放入45g水中，完全溶解后，溶液中氯化钠的质量分数为$\frac{5g}{5g+45g}×100%$=10%．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，掌握溶质质量分数的概念、含义等并能灵活运用是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列物质化学式的读法不正确的是（　　）
    A．碳酸钠--Na2CO3B．五氧化二磷--P2O5
    C．二氯化铁--FeCl2D．氢氧化钙-Ca（OH）2

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．写出下列符号所表示的意义：
    （1）Cl氯元素、1个氯原子．
    （2）2Fe2个铁原子．
    （3）nS2-n个硫离子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．下面是一个概念图，概念图在整理知识时是十分有用的．请在图中空白处填上恰当的内容．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列四种蔗糖溶液中，蔗糖的质量分数最大的是（　　）
    A．15 g蔗糖溶于85 g水中
    B．150 g水中溶解蔗糖30 g
    C．一定量蔗糖溶于80 g水即制成100 g蔗糖溶液
    D．85 g蔗糖溶液中含有15 g蔗糖

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．走进实验室，我们认识了许多化学实验仪器，也知道了不少实验操作要求．
    （1）图中，甲是一个燃着的酒精灯（填仪器名称），用它来进行加热操作时，应使用火焰的外焰．当实验结束需停止加热时，应用灯帽盖灭酒精灯．
    （2）图中，乙的仪器名称是量筒，在量取液体体积时，视线要与仪器内液体凹液面的最低处保持水平．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．（1）某化学兴趣小组的同学按图1所示做“测定空气中氧气体积分数”的实验．将集气瓶容积分为五等份，做上记号．用止水夹夹紧乳胶管．点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧．

    ①写出红磷在空气中燃烧的文字表达式：磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷，燃烧的现象是产生大量白烟，放出热量．
    ②红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是瓶内氧气耗尽．
    ③待红磷熄灭并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处．由此可知氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$．
    ④实验中使用了过量的红磷，但实验结果还是偏小了，分析可能的原因是红磷的量不足或没有冷却到室温就打开弹簧夹（只写一条）．
    ⑤红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是氮气，由此实验可知该气体不支持（填“支持”或“不支持”）燃烧，该气体的一条物理性质是难溶于水．
    （2）在老师的建议下同学们对实验进行了如图2所示的改进．
    ①装置中电热棒的作用是点燃红磷．
    ②改进后的实验与原实验比较具有更加环保、测量结果更准确等优点．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列关于氧气和二氧化碳的叙述中正确的是（　　）
    A．都易溶于水B．都含有氧、碳元素
    C．都比空气的密度大D．都是光合作用必不可少的原料

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．如图为实验室制取并收集气体用到的一些仪器，请回答下列问题．

    （1）在实验室组装制取并收集二氧化碳气体的装置，需选择上述仪器中的CDEH（填字母），若用该装置制取氧气，发生反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （2）若在实验室用高锰酸钾制取氧气，还需要补充的一种玻璃仪器是试管．
    （3）某同学将自己在实验室制取的二氧化碳气体通入新制的澄清石灰水中，发现澄清石灰水始终未变浑浊，请你分析可能的原因该同学实验中用了浓盐酸，使得二氧化碳气体中含有较多的氯化氢气体．
    （4）若用如图J装置除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳，气体应从b（填“a”或“b”）端通入，试剂瓶中盛放的试剂是氢氧化钠溶液．

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