分析 (1)根据实验室常用仪器解答;
(2)根据实验室用高锰酸钾制取氧气需要加热,据反应原理写出方程式;
(3)根据实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气不需加热,根据氧气的性质选择收集方法,根据氧气支持燃烧的性质解答
解答 解:(1)根据实验室常用仪器可知:①铁架台;②集气瓶;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;此反应为固体加热反应,为防止高锰酸钾随气流进入导气管,试管口应放一团棉花,发生装置选择B;
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气取氧气不需加热,属于固液常温型,氧气的密度比空气大,不溶于水,收集装置选择D或F.
反应的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;反应前后二氧化锰的质量和化学性质都没有发生变化,起催化作用;验满的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,则证明已满.
故答案为:
(1)①铁架台;②集气瓶;
(2)B;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)CD或CF;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;催化;将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,则证明已满.
点评 本题考查了常见气体发生装置和收集装置的选择,完成此题,可以依据已有的知识进行.要求同学们在完成此类题目时,要熟知反应物的状态和反应的条件以及气体的密度和水溶性,以便做出正确的判断.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 区分氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液 | 取样,加入无色酚酞溶液 |
| B | 检验氯化钙溶液中含有稀盐酸 | 取样,加入适量的碳酸钙 |
| C | 除去氯化铜溶液中的氯化锌 | 加入过量的锌,过滤 |
| D | 除去二氧化碳中少量的一氧化碳 | 将混和气体点燃 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 加入物质 | 稀盐酸 | 氯化钙溶液 | 氢氧化钠溶液 |
| 实验现象 | 固体溶解,产生无色气体 | 产生白色沉淀 | 固体溶解 |
| A. | Mg(OH)2 | B. | BaCO3 | C. | Na2CO3 | D. | AgCl |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 氧化物一定是含氧化合物,所以含氧元素的化合物一定是氧化物 | |
| B. | 单质是由同种元素组成的纯净物,所以由同种元素组成的纯净物一定是单质 | |
| C. | 中和反应会生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应 | |
| D. | 碱溶液一定呈碱性,所以呈碱性的溶液一定是碱溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 燃烧后可能会生成二氧化氮等物质 | B. | 一个恩诺沙星分子由48个原子构成 | ||
| C. | 碳元素和氢元素的质量比为19:22 | D. | 是一种有机化合物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | N3在常温下爆炸生成N2,可以证明分子可以再分 | |
| B. | N3与N2的化学性质相同 | |
| C. | 18O2由原子直接构成 | |
| D. | 18O2由气态变为液态,分子之间的间隔变小,分子不再运动 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | ①②③④⑤ | B. | ②③⑤ | C. | ②③④⑤ | D. | ②④⑤ |
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