分析 在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来.据此可以比较金属的活动性顺序.
根据生活中的一些应用及人体所需要的微量元素解答.
解答 解:(1)由Fe+2HCl═FeCl2+H2↑可知,铁的活泼性大于氢,由Fe+CuS04═FeSO4+Cu可知,铁的活泼性大于铜等;
(2)由于镁与盐酸反应的速率比铁快,说明了镁比铁活泼.通过镁能与硫酸亚铁反应,也说明了镁比铁活泼,反应的方程式是:FeCl2+Mg=MgCl2+Fe.
(3)波尔多液(主要成分为硫酸铜)不能用铁桶装.因为铁会置换出铜.腐蚀了桶,又使波尔多液失效.或铁易生锈,铜不易生锈;
(4)使用铁锅有利于人体健康,主要原因是烹调后的食物中含有人体需要的铁元素;
(5)人们大量使用的是合金,这是因为合金具有更多优良性能,如钢比纯铁的硬度大.
答案:(1)铁的金属性强于铜,镁的金属性强于铜(铁的金属性强于铜等)
(2)镁与盐酸反应速率快,反应剧烈,迅速产生大量气泡.FeCl2+Mg=MgCl2+Fe;
(3)铁易生锈,铜不易生锈.(不能用铁桶装波尔多液等)
(4)烹调后的食物中含有人体需要的铁元素.
(5)大.
点评 利用金属的活动性强弱关系,设计实验比较金属活动性,通常可采取与酸反应观察能否放出氢气或与盐溶液反应观察可否置换出盐中的金属.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 使用清洁能源、植树造林等可以更好地保护空气,防止雾霾 | |
| B. | 爱护水资源一方面要节约用水,另一方面要防止水体污染 | |
| C. | 防锈、回收、合理开采是保护金属资源的有效措施 | |
| D. | 天然气是较为清洁的可再生能源 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 用品 | 脱氧剂 | 洁厕灵 | 炉灶清洁剂 |
| 有效成分 | 还原铁粉 | 盐酸 | 氢氧化钠 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | C3H8+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$4H2O+3CO2 | B. | NH3+HCl=NH4C1 | ||
| C. | H2CO3=H2O+CO2↑ | D. | S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 因为氧气具有助燃性,所以可做高能燃料 | |
| B. | 因为单质碳具有还原性,所以可用于冶金工业 | |
| C. | 因为金属钨的熔点高,所以可制造灯泡中的灯丝 | |
| D. | 因为磷燃烧能产生白烟,所以可用于制作烟幕弹 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 用水鉴别碳酸钙和硝酸钙 | |
| B. | 用酚酞试液鉴别碳酸钠和氯化钠 | |
| C. | 用燃烧的方法区分羊毛和涤纶纤维 | |
| D. | 用带火星的木条鉴别氧气、氮气和二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 相对原子质量:丙>乙>甲 | B. | 生成氢气的质量:丙>乙>甲 | ||
| C. | 所得溶液的质量:乙>甲>丙 | D. | 消耗硫酸的质量:丙>乙>甲 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 太阳能 | B. | 氢气 | C. | 航空煤油 | D. | 酒精 |
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