【题目】由同种元素组成的不同种单质称为同素异形体。下列属于同素异形体的是( )
A. 水和冰
B. CO和CO2
C. 氧气和臭氧(O3)
D. 氧气和液氧
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列行动中有利与保护人类生存环境的是 ( )
A. 生活中随意排放塑料垃圾
B. “绿色出行”每月少开一天汽车
C. 工业上大量使用“含硫煤”供热
D. 农业上使用农药流入江中
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】科学家最新发现,通过简单的化学反应,可以将树木纤维素转变成超级储能装置.如图是该反应的微观示意图,下列说法错误的是( )
A.该反应不属于置换反应
B.化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变
C.参加反应的X、Y两物质的粒子个数比为3:4
D.W物质中碳元素的质量分数为75%
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列仪器中,能直接在酒精灯火焰上加热的是( )
①试管 ②烧杯 ③量筒 ④蒸发皿 ⑤石棉网.
A. ①②③ B. ②④⑤ C. ①④⑤ D. ①②④
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某校化学活动小组准备探究气体的测定和数据处理方法. 【提出问题】如何利用石灰石与稀盐酸反应来测定生成CO2的质量和体积,并处理数据.
【实验设计】通过下列两个实验分别测定CO2的质量和体积:
【分析与表达】
(1)上述两个实验中,反应的化学方程式为 .
(2)实验Ⅰ中,将小烧杯中的所有稀盐酸分几次加入到大烧杯中,并不断搅拌,判断石灰石中CaCO3完全反应的实验现象是 .
(3)实验Ⅱ中,先连接好装置,在检查装置的气密性(请简述方法),然后装好药品,最后将10mL稀盐酸快速推入烧杯中,若稀盐酸是缓慢推入的,则可能造成的后果是 .
(4)【记录与处理】 已知实验Ⅰ反应前的总质量【m(大烧杯+石灰石粉末)+m(小烧杯+稀盐酸)】,要计算生成CO2的质量,至少还需要的数据是
A.m(小烧杯)
B.m(大烧杯)
C.m(大烧杯+反应后剩余物)
(5)实验Ⅱ的实验记录如下(表中数据在相同温度、相同压强条件下测定)
时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
注射器读数/ml | 60.0 | 85.0 | 88.0 | 89.0 | 89.5 | 89.8 | 89.9 | 90.0 | 90.0 | 90.0 |
据以上实验过程和实验数据综合分析,最终生成CO2的体积是mL
注意:若答对下面题奖励4分,但化学总分不超过60分.
(6)根据你的认识,在图2中坐标图中绘制出0~10min生成CO2体积随时间变化的曲线.
(7)【反思与评价】 经过分析,你认为实验Ⅰ的优点是 , 实验Ⅱ的优点是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有铜与另一种金属R(可能是银、镁、铁中的一种)的混合粉末.欲确定R的成分,请你一起完成:
(1)请将银、镁、铁三种金属的元素符号填写在下列金属活动性顺序表中的相应位置.
(2)取少量的金属粉末于试管中,逐滴加入稀硫酸,有气泡产生,则R不可能是 .
(3)待不再产生气泡时,再进行(填写一种实验操作方法),得到溶液和铜.然后往溶液中加入洁净的锌片,锌片表面有金属析出,则R是 .
(4)写出金属R与稀硫酸反应的化学方程式 . 该反应的基本类型属于(选填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”)反应.
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【题目】在生产和科学研究中,需要用到一种保护气。当焊接金属时,为了隔绝空气,都能作为保护气的一组是( )
A. H2、N2
B. N2、O2
C. CO2、CO
D. N2、Ar
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