下列有关溶液的叙述中.正确的是( )A．均一.稳定的液体一定是溶液B．“雪碧饮料属于溶液C．稀溶液一定是不饱和溶液D．饱和溶液是不能再继续溶解任何溶质的溶液题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列有关溶液的叙述中，正确的是（）

A．均一、稳定的液体一定是溶液

B．“雪碧”饮料属于溶液

C．稀溶液一定是不饱和溶液

D．饱和溶液是不能再继续溶解任何溶质的溶液

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科目：初中化学 来源：2016届江西省宜春市九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

化学实验操作的正确性、规范性是实验成功的关键，同时也反映了实验者的化学素养．下列实验操作中明显不正确的是

A．加热液体 B．稀释浓硫酸 C．蒸发食盐水 D．检查装置气密性

【答案】B

【解析】A、给液体加热时，注意先预热，试管与桌面成约45°角，图中操作正确，故A正确；

B、稀释浓硫酸时，将水沿容器内壁缓缓注入浓硫酸中，会沸腾溅出，可能伤人．图中操作错误，故B错误；

C、蒸发溶液是，要用玻璃棒不断地搅拌，图中操作正确，故C正确；

D、在检验装置的气密性时，利用的是装置内气体的压强改变，有气泡冒出时，说明装置气密性良好，否则气密性不好，图中操作正确，故D正确．

【点评】掌握检验装置的气密性的方法，了解稀释浓硫酸和蒸发的方法，掌握给试管里的液体加热的注意事项．

【题型】选择题
【适用】一般
【标题】2016届江西省宜春市上高二中九年级上学期期末化学试卷（带解析）
【关键字标签】
【结束】

我国著名化学家张青莲教授主持测定了铟、锑、铈、铕等几种元素的相对原子质量新值．右图是元素周期表中铟元素的内容．下列对图中信息的理解，错误的是

A．原子序数 B．元素符号 C．元素名称 D．电子数

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如图是常见物质的转换关系图，其中A，B常温下都为液体且组成元素相同，A，B，X，Y，E都为氧化物，X，E都为黑色固体，F为白色沉淀，I为蓝色絮状沉淀．

请回答下列问题

（1）A的化学式为；F的化学式为；（每空一分）

（2）反应⑥的化学方程式为；

（3）反应?﹣﹣⑥涉及的基本反应类型有下列哪些？（多选）

A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应．

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科目：初中化学 来源：2016届山东省泰安市新泰市九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：探究题

化学课堂上要学习碱的化学性质，老师让两位同学和他共同做实验，要求两位同学分别向澄清石灰水和氢氧化钠溶液中吹气，如图①②所示，老师告诉同学们，呼出的气体中只有二氧化碳有可能与澄清石灰水和氢氧化钠溶液反应

同学们在吹气后观察到①中澄清石灰水变浑浊，②中氢氧化钠溶液无明显现象，观察实验现象后老师问，通过实验现象的观察，检验二氧化碳气体应该使用，针对②中的情況，师生共同开始探究之旅．

【提出问题】二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象，两者是否发生了化学反应？

【猜想假设】猜想A：西者发生了化学反应；猜想B：西者没有发生化学反应．

【实验探究】

（1）小明设计了如图所示的③、④两个实验．

实验现象：③中的软塑料瓶变瘪，④中．

（2）小亮认为小明的实验是可行的，其共同原理是二氧化碳和氢氧化钠溶液反应，使容器内压强降低，小光同学却对此提出了质疑，他认为小明的实验不严谨，若仍利用该装置，需要补做的对比实验是．

（3）小光设计实验验证实验②中溶质的成分，请帮他填写实验报告：

实验步骤	实验现象	结论
a．取少许该溶液于试管中，滴入足量的溶液		溶质为碳酸钠和氢氧化钠
b．静置上述溶液，取上层清液少许于另一只试管中，滴入几滴溶液

写出步骤 a发生反应的化学方程式

【反思】氢氧化钠溶液必须密封保存．

氢氧化钠溶液暴露在空气中易变质的原因（用化学方程表示）．

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