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    【题目】下列有关实验室制取气体的说法错误的是（提示：浓硫酸可以吸收气体中混有的水蒸气，作干燥剂）（ ）

    A. 装置①可作为的发生装置

    B. 装置②干燥时，气体由管进管出

    C. 装置③可作为的收集装置

    D. 装置④是收集的验满方法

    【答案】D

    【解析】

    A、实验室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取，属于固液常温型，装置①可作为CO2的发生装置，故选项说法正确；

    B、图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”，装置②干燥氧气时，气体由a管进b管出，故选项说法正确；
    C、氧气密度比空气大，不易溶于水，可选用向上排空气法收集，装置③可用作氧气的收集装置，故选项说法正确；
    D、检验二氧化碳是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作错误。故选D。

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    请回答:

    （1）氖原子核内质子数为_______;

    （2） 质子数为的原子形成的离子符号________，它的氧化物化学式为________．

    （3）同一周期 （横行）的原子结构示意图具有的共同特点是________ （任写一点）。

    （4）氧元素和硫元素化学性质相似的原因________。

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    （1）化石燃料有_____、石油和天然气等，它们属于_____（填“可”或“不可”）再生能源。

    （2）氢气燃烧时的火焰颜色为_____，氢气是最理想的清洁能源原因是_____。

    （3）利用化学反应方程式计算，完全燃烧8 kg氢气，至少需要氧气的质量是多少_____？

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    （1）D物质的化学式为______________。

    （2） 写出B物质的一种用途________________。

    （3）A与E反应的化学方程式为_________。

    （4）A与C的反应属于______________（填基本反应类型）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是实验室制取气体时常用的装置、根据装置回答下列问题：

    (1)仪器a的名称是____。

    (2)实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置是____(填装置编号，下同)。其反应的化学方程式为____，某同学利用装置E收集气体，但所收集的气体不纯，那么他可能的错误操作是____。用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是____(填序号，下同)，化学方程式为____。可选用C装置收集氧气，其原因是____。

    (3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为____，收集装置是____；若用F装置收集二氧化碳，二氧化碳气体应该从____(填“长”或“短”)导管导入。

    (4)图G中，若X是石蕊试液，可观察现象是____，原因____(用化学方程式表示)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图中A~G是初中化学常见的物质。常温下，A、D、G为液态物质，A是一种氧化物，其两种元素质量比为1∶8，B、E为气态单质，C、F、H为固态物质，F物质在氧气剧烈燃烧，火星四射，H为红色粉末。图中“—”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“→”表示物质间存在着相应的转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答：

    （1）写出化学式：A___________________。

    （2）写出反应②的化学方程式：______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验操作中，有明显错误的是( )

    A.稀释浓硫酸B.测溶液pH

    C.闻食醋D.检查装置气密性

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    科目：初中化学 来源： 题型：

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