今年化学实验操作考试中,有一题目是鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液。请你参与探究:
【提出问题】如何鉴别这两种无色溶液?
【实验方案】小琪等几位同学进行了如图所示的实验.
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请你回答下列问题:
⑴C组实验中反应的化学方程式为_______________________;
⑵其中不能达到实验目的是__________(填字母);
⑶D组实验中变浑浊的原溶液是______________________。
【继续探究】实验结束后,小琪同学将A、B、C、D四组试管中的物质全部倒入同一个干净的烧杯中,充分反应后,得到无色澄清透明的溶液,对该溶液的成分又进行了探究。
【提出问题】该溶液中除水、酚酞外还含有哪些物质?
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性.
【猜想与假设】
Ⅰ._____________ Ⅱ.NaCl、CaCl2、HCl Ⅲ.NaCl、CaCl2、NaOH
【反思与拓展】①上述猜想与假设中只有一个不成立,它是_________(填序号),理由是____________________________________。
②根据所学化学知识,验证烧杯内溶液中可能有的物质是否存在,下列哪些物质单独使用不能完成该实验___________(填字母)
a.pH试纸 b.硝酸银溶液 c.紫色石蕊试液 d.铜 e.足量氢氧化钠溶液.
科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(重庆A卷)化学(解析版) 题型:选择题
大山深处空气清新,空气中氮气的体积分数约为( )
A.78% B.21% C.11% D.58%
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科目:初中化学 来源:安徽省淮北市2017届九年级第二单元测试化学试卷 题型:选择填充题
下列实验现象描述不正确的是( )
A. 在空气中加热铝,失去金属光泽,表面变暗
B. 木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体
C. 细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
D. 在空气中加热铜片,铜片表面有黑色固体生成
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科目:初中化学 来源:福建省福州市2017届九年级中考二模化学试卷 题型:选择填充题
你认为下列实验方案中,可行的是
A. 用碱石灰干燥CO2气体
B. 向某未知溶液中加入AgNO3溶液,产生白色沉淀,证明溶液是盐酸
C. 用稀盐酸浸泡除去久盛石灰水后留下的白色固体
D. 将pH试纸润湿后,用玻璃棒蘸取食用白醋滴到试纸上,测定其pH
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科目:初中化学 来源:福建省福州市2017届九年级中考二模化学试卷 题型:选择填充题
下列诗句的说法与分子运动有关的是
A. 床前明月光,疑是地上霜
B. 开坛香千里,洗缸醉万家
C. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开
D. 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒
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科目:初中化学 来源:湖北省宜昌市2017届九年级六月模拟考试化学试卷 题型:信息分析题
下图为A、B两种固体物质的溶解度曲线,请据图填空:
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(1)在t1℃时,A、B两种物质的溶解度_________。
(2)t2℃时,分别将恰好饱和的A、B两种物质的溶液降温至t1℃,溶质的质量分数保持不变的是___________。
(3)t2℃时,把100克A物质的饱和溶液蒸发恒温10克水,可析出A物质_______克,此时溶液中溶质的质量分数为_________。
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科目:初中化学 来源:湖北省宜昌市2017届九年级六月模拟考试化学试卷 题型:选择填充题
不另选试剂,仅利用组内物质之间的相互反应,就能将它们鉴别出来的是
A. FeCl3NaOH HCl H2SO4 B. HCl KNO3Na2CO3Na2SO4
C. AgNO3HCl NaCl HNO3 D. BaCl2 Na2SO4 Na2CO3HCl
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科目:初中化学 来源:山东省济宁市嘉祥县2017届九年级4月模拟考试化学试卷 题型:探究题
还原性铁粉是食品包装中常使用干燥剂,同学们对一包久置样品的成分,设计实验进行探究:
【提出问题】久置固体的成分是什么?
【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁。
【作出猜想】久置固体中含有Fe或Fe2O3或Fe、Fe2O3
【实验探究1】
甲小组的方案:取少量固体放于试管中,滴加足量的______,发现固体逐渐消失,有大量无色气体产生,得到浅绿色溶液,故该小组得到的结论为:固体样品中含有______。
【实验质疑】
乙小组认为甲小组的实验并不能得出—定不含Fe2O3的结论,理由是_____。
【实验探究2】
乙小组在实验探究一的基础上,设计如下实验方案继续验证。
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【获得结论】实验得出固体样品中一定含有_______。
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科目:初中化学 来源:山东省枣庄市峄城区2017届九年级下学期期中考试化学试卷 题型:选择填充题
下列质量增加的变化有一种与其他三种存在着本质的区别,这一种变化是( )
A. 长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加 B. 久置在空气中的生石灰质量增加
C. 长期敞口放置 的浓硫酸质量增加 D. 久置在潮湿的空气中的铁钉质量增加
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