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石头纸是一种介于纸张和塑料之间的新型材料.石头纸的主要成分是碳酸钙,为测定某厂生产的石头纸中碳酸钙的质量分数,称取10g石头纸样品,剪碎后加入40g稀硫酸恰好完全反应(假设石头纸中的其他成分不溶于水,也不与稀盐酸反应),测得有关数据如图所示.请计算:
(1)样品中碳酸钙完全反应时产生二氧化碳的质量为
 
g;
(2)该厂生产的石头纸中碳酸钙的质量分数(写出计算过程);
(3)实验中所使用的稀盐酸的溶质质量分数为
 
考点:根据化学反应方程式的计算,有关溶质质量分数的简单计算
专题:综合计算(图像型、表格型、情景型计算题)
分析:(1)分析图中数据,判断碳酸钙完全反应时所放出二氧化碳的质量,
(2)根据反应的化学方程式,由此时生成二氧化碳的质量计算出样品中所含碳酸钙的质量.
(3)分析数据判断盐酸完全反应与生成二氧化碳之间的质量关系,由二氧化碳的质量求出盐酸的溶质质量分数.
解答:解:(1)分析图中数据,盐酸与碳酸钙反应时生成二氧化碳的质量是3.52g;   故填:3.52;
设,碳酸钙的质量分数为x,盐酸的溶质质量分数为y
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
100    73         44
10gx  40gy       3.52g
100
10gx
=
44
3.52g
73
40gy
=
44
3.52g

x=80% y=14.6%
答:(2)“石头纸”样品中CaCO3的质量分数为80%.
(3)稀盐酸的溶质质量分数为14.6%
故答案为:(2)80% (3)14.6%.
点评:根据图中数据中随稀盐酸质量变化生成二氧化碳气体的质量变化情况的分析,可对反应的情况有明确的判断.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

滴有酚酞的Ba(OH)2溶液与下列各物质恰好完全反应后,溶液仍为红色的是(  )
A、HCl
B、HNO3
C、CO2
D、Na2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

(用化学符号填空)地壳中含量位于前两位的元素是
 
 
,含量最多的金属元素是
 
;空气中含量最多的元素是
 
;最原始的元素是
 
;构成氯化钠的离子是
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)如表列出了氯化铵在不同温度下的溶解度.
温度(℃)20304050
溶解度(g)37.241.445.850.4
①从表中可得到的一条信息是:
 

②40℃时向100g水中加入50g氯化铵.充分溶解后所形成的溶液质量为
 
g;
③若将t℃氯化铵饱和溶液变为不饱和溶液,可采取的方法是
 

(2)请仔细观察如图,回答有关问题.
①过量排放二氧化碳会导致
 

②形成酸雨的主要气体有
 
.(写二种)
③请你就如何防止酸雨形成,提一点建议
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

同学们在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.
(1)上述实验中发生的中和反应的化学方程式为
 

(2)若要确保甲实验中的物质恰好完全反应,正确的操作方法是
 

(3)乙实验中加入氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是
 
,所发生反应的化学方程式为
 

(4)丙实验中发生反应的化学方程式为
 

(5)实验结束后,同学们将甲、乙、丙三个实验中所得的物质全部倒入同一个干净的烧杯中,最终看到废液浑浊并呈红色,对此产生极大的兴趣并进行了一系列的探究活动.
【提出问题】小丽提出:废液中含有哪些物质?
【交流讨论】经过激烈地讨论后,大家一致认为:废液中一定含有:碳酸钙、酚酞、水、
 
和能使溶液呈碱性物质.
小华又提出:能使废液呈碱性的物质可能有哪些?同学们又进行了认真的分析和思考,得出了以下几种猜想:
小云认为:只有碳酸钠
小红认为:只有氢氧化钙
小林认为:是氢氧化钠和碳酸钠
你认为还可能是
 
(写一种猜想)
【实验设计】小方想用氯化钙溶液来验证小云、小红、小林的猜想.通过查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性,并设计实验.请你将小方的实验设计补充完整.
实验内容预计现象预计结果
 取少量废液缸中的上层清液于洁净的试管中,并加入过量氯化钙溶液,充分振荡后静置.①有白色沉淀,溶液呈红色.
 
的猜想正确
 
 
的猜想正确
 
 
的猜想正确
【反思拓展】通过此探究过程同学们明确地认识到,要研究化学反应后剩余物质的成分,不仅要考虑各反应的生成物,还要考虑各种反应物的过量等问题.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用高锰酸钾加热分解法制取氧气,为了在一般条件下能得到0.224克氧气,求被分解的高锰酸钾的质量是多少?(按氧气的密度为1.43克/升计算,计算结果精确到0.01)

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有NaCl、H2O、Cu、CaO、H2、CaCO3、NaOH七种物质,请按下列要求将这些物质分类:
(1)单质
 

(2)氧化物
 

(3)常见的盐
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小李同学将氢氧化钠溶液逐滴加入稀盐酸中,观察到有气泡产生.
【分析】实验中有气泡产生的原因是氢氧化钠溶液变质了,氢氧化钠变质的原因用化学方程式表示为
 

【提出问题】氢氧化钠溶液变质的程度如何?
【猜想与假设】①部分变质;②完全变质.
【实验与结论】
方案操作现象结论
1取样于试管中滴加酚酞溶液
 
猜想①正确
2
 
 
猜想②正确
【交流与讨论】小红认为方案1不正确,原因是
 
.大家一致认为方案2正确(请在表中将方案2补充完整).

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科目:初中化学 来源: 题型:

请用化学用语填空:
(1)2个氧原子
 
          
(2)2个氢氧根离子
 

(3)最简单的有机物
 

(4)空气中含量最多且化学性质不活泼的气体分子
 

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