【题目】实验小组用下图所示装置进行实验。
(1)检查该装置气密性。关闭分液漏斗活塞,打开K,将导管放入盛有水的烧杯中,用双手握住锥形瓶外壁,看到_________,表明装置不漏气。
(2)验证CO2能与石灰水反应。
①打开K,将适量的澄清石灰水从分液漏斗加入到充满CO2的锥形瓶中,立即关闭K和分液漏斗活塞,振荡,观察到_________。
②此时,装置内气体压强变_________,其原因是__________(用化学方程式表示)。
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【题目】化学与我们的生活有着密切的联系。现有①氮气 ②氧气 ③稀有气体 ④二氧化碳
选择适当物质填空(填序号)。
(1)空气中含量居于第二位的物质是 ;
(2)可用作制造霓虹灯的是 ;
(3)焊接金属时常用作保护气的是 。
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【题目】某活动小组的同学利用氯酸钾和二氧化锰共热制取一定量的氧气。混合27.6g氯酸钾和2.0g二氧化锰,加热制取一定量的氧气后,停止反应,测得剩余固体中二氧化锰的质量分数为10%。请计算:
(1)剩余固体的质量_____________________________________。
(2)制得氧气的质量______________________________________。
(3)未分解的氯酸钾的质量______________________。
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【题目】写出有关的化学反应方程式,并注明反应类型。
(1)铝很活波,但铝制品使用的时间却很长。
_________________________,反应类型________
(2)古代湿法炼铜,“曾青的铁则化为铜”
_________________________,反应类型__________
(3)过氧化氢与二氧化锰混合制氧气__________________,___________反应;
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【题目】核能已经成为一种重要的能源,氘和氚都是未来生产核能的燃料。氚是氢元素的一种原子,氚原子的核电荷数是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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【题目】下列各选项中物质的名称或俗名与括号内的化学式一致的是( )
A. 高锰酸钾(KMnO4) B. 熟石灰(CaO) C. 硫酸铁(FeSO4) D. 烧碱(Na2CO3)
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【题目】利用下图所示装置可以进行氧气的制备实验(A~F为装置编号)。
①上图D装置中a仪器的名称是______________。
②实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取氧气的化学方程式是______________,
可选用的发生装置是________(填装置编号),收集较纯净的氧气可选择_____(填装置编号)。
③制取气体前应先检查装置的气密性,若按F图所示操作,结果在导管口未看到气泡,其可能原因与下列因素无关的是_________(选填编号)。
A.将烧杯换成水槽 B.将导管伸入水中位置过深,气体无法逸出
B.试管口橡皮塞未塞紧 C.先用手捂住试管,再将导管另一端插入水中
④实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气。
I.其中二氧化锰作用是______________;
II.反应中生成了0.15mol氧气,计算参加反应的氯酸钾的质量。(根据化学方程式列式计算)____________。
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【题目】分类法是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类正确的是
A. Ca、Cu、Cl都属于金属元素 B. 烧碱、纯碱、消石灰都属于碱
C. 钾、钙、锌都是人体必需的微量元素 D. 空气、石油、盐酸都属于混合物
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