| A. | 向一定量稀盐酸中加水稀释 | |
| B. | 一定温度下,向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾 | |
| C. | 加热一定量的高锰酸钾固体 | |
| D. | 向盐酸和氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钾溶液 |
分析 A、稀释盐酸时,溶液酸性减弱,pH升高;
B、不饱和硝酸钾溶液中能够继续溶解硝酸钾;
C、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;
D、氢氧化钾和稀盐酸反应生成氯化钾和水,和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钾.
解答 解:A、稀释盐酸时,溶液酸性减弱,pH升高,但是pH不能等于7,更不能大于7,该选项对应关系不正确;
B、不饱和硝酸钾溶液中能够继续溶解硝酸钾,没有加入硝酸钾固体前溶液质量不是0,该选项对应关系不正确;
C、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,随着反应的进行,氧气逸出,固体中锰元素质量分数不断增大,该选项对应关系不正确;
D、氢氧化钾和稀盐酸反应生成氯化钾和水,和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钾,向盐酸和氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钾溶液时,氢氧化钾先和稀盐酸反应,当稀盐酸完全反应后,氢氧化钾再和氯化镁反应生成沉淀,该选项对应关系正确.
故选:D.
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 吸水时,水首先进入两层纺织过滤器,能够去掉大的杂质 | |
| B. | 水进入一个隔间,在这里碘就会发挥作用,杀死细菌、病毒和寄生虫,这是化学变化 | |
| C. | “生命吸管”还可以过滤汞等重金属 | |
| D. | 最后的一个隔间充满了活性炭,它可以吸附颜色和味道 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 该反应属于置换反应 | |
| B. | 反应中甲、丁两物质的质量比为 8:3 | |
| C. | 反应前后所有元素的化合价均发生了改变 | |
| D. | 该反应中分子的个数不变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 回收废旧金属,合理利用金属资源 | |
| B. | 水力发电是利用水的势能来发电的 | |
| C. | 大力开发新能源,禁止使用化石燃料 | |
| D. | 太阳能属于新能源 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 乙硫醇的相对分子质量为62g | |
| B. | 乙硫醇中C、H、S三种元素的质量比是12:3:16 | |
| C. | 乙硫醇中硫元素的质量分数是51.6% | |
| D. | 在管道煤气中添加微量乙硫醇,目的是及时发现煤气泄漏 |
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