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【题目】甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.两种物质的溶解度都随温度的升高而增大

C.t2°C时, 乙的饱和溶液升温或降温均会析出晶体

D.t3°C时, 甲、乙溶液的溶质质量分数相等

【答案】C

【解析】

A、在比较物质的溶解度时,需要指明温度,故A错误;

B、甲物质的溶解度都随温度升高而增大,乙物质在大于t2℃时,随温度的升高减小,故B错误;

C、温度大于t2°C时,乙的溶解度随温度升高而减小,温度小于t2°C时,乙的溶解度随温度减小而减小,t2°C时,乙的饱和溶液升温或降温均会析出晶体,故C正确;

Dt3℃时,甲、乙溶液的状态不能确定,所以溶液溶质质量分数不能确定,故D错误。

故选:C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气中氧气含量测定的实验如下图。下列说法不正确的是

A.红磷燃烧只消耗集气瓶中的氧气

B.反应时若止水夹未关闭,集气瓶中气体会逸出

C.集气瓶和烧杯中的水,在本实验中作用有所不同

D.反应结束后,集气瓶中水占瓶体积的 1/5,说明实验成功

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据如图提供的实验装置,回答有关问题。

1)写出图中标有②的仪器名称____________

2)实验室利用高锰酸钾制取氧气,发生反应的文字表达式(或符号表达式)为_________,它属于基本反应类型的_________

3)要收集较为纯净的氧气,应选择的收集装置为____(选填字母序号),利用该装置判断集气瓶内氧气是否收集满的依据是____________

4)氯气是一种黄绿色有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大。实验室常用加热二氧化锰和浓盐酸反应制取氯气。实验室制取氯气的装置在B装置的基础上改装时,除铁架台外还需要添加的两种仪器是_______ ______,集满气体后集气瓶应_______放桌面(填)。

5)小组一成员想用氯酸钾制取一瓶氧气,误把高锰酸钾当成二氧化锰,加热时氯酸钾的反应速率也很快。于是她惊奇地告诉同学:高锰酸钾也可以作为氯酸钾分解的催化剂。同学们经过思考后,认为这位同学的结论不科学。你认为高锰酸钾能加快氯酸钾分解的原因是_____,高锰酸钾是否是该反应的催化剂呢?____(填

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】利用稀盐酸与金属单质反应,探究镁、铁、铜的金属活动性。下列说法正确的是

A.铜片表面可以观察到气泡

B.铁片的试管比镁片的试管更热

C.金属活动性由强到弱顺序为:镁>铁>铜

D.三支试管中盐酸溶液的质量分数可以不同

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【题目】某化学兴趣小组利用下列装置进行探究实验。

1)甲同学用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,选择的发生装置是______填字母)。

2)乙同学想检验甲同学制得的气体是二氧化碳,他的方法是_____________(答出操作、现象和结论)。

3)丙同学若用装置 BC 制取氧气,请你帮他选择合适的药品,写出相应的化学方程式______________

4)丁同学想用无水醋酸钠(CH3COONa)固体和碱石灰(有效成分 NaOH)固体制 取甲烷(CH4)气体。

(查阅资料)1甲烷是一种极难溶于水的气体,常温下与空气不反应。

2实验室里制甲烷的反应化学方程式为:CH3COONaNaOHNa2CO3CH4

根据资料,你认为丁同学应该选择的发生装置是_________________(填字母,下同),收集装置是 C ________________,如果他用 F 装置代替 C 装置收集 CH4,则 CH4 应从__________________(选填)口通入。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学实验是培养化学素养的重要途径。 下列实验操作不正确的是

A. 加热液体B.取固体粉末C.检查气密性D.比较 CO2 与空气的密度

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】正确的实验操作是科学探究成功的基础。下列化学实验操作正确的是(  )

A. B.

C. D.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】长期使用的热水壶底部有一层水垢,水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁。某研究性学习小组为测定水垢中碳酸钙的质量分数,利用图I装置将足量的盐酸加入到10.0g水垢中。随反应进行,装置C质量的变化如图II所示。下列说法不正确的是

A.向图I装置A中不断通入氮气的目的是将装置AB中的二氧化碳排入C装置

B.若考虑盐酸的挥发,会造成水垢中碳酸钙质量分数的测量结果减小

C.为测定准确,装置C右边应连接一个防止外界空气进入的装置

D.若不考虑盐酸的挥发和水垢中含有其他成分,计算得水垢中碳酸钙的质量是7.5g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1911年卢瑟福为探索原子的内部结构进行了“α粒子散射实验 用一束带正电的、质量比电子大得多的高速运动的α粒子轰击金箔。实验时发现(示意图如下):

(1)大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向;

(2)一小部分α粒子改变了原来的运动方向;

(3)有极少部分α粒子被弹了回来。

下列由该实验分析得出的认识中,正确的是

A. 原子核不带电 B. 原子是实心的球体

C. 原子质量主要集中在原子核 D. 原子核由质子和中子构成

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