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15.选择①氧气  ②一氧化碳  ③二氧化碳   ④甲烷(用序号)填空.
(1)能用于灭火的是③;
(3)能使人中毒的是②;
(4)植物的呼吸作用产生的气体是①;
(5)能在空气中燃烧的气体是②④;
(6)能使澄清石灰水变浑浊的是③;反应的化学方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(7)通入紫色石蕊试液变红的是③; 
(8)能还原氧化铜的是②.

分析 根据氧气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷的性质和用途和化学方程式的书写进行分析.

解答 解:选择①氧气  ②一氧化碳  ③二氧化碳   ④甲烷(用序号)填空.
(1)能用于灭火的是二氧化碳;
(3)能使人中毒的是一氧化碳;
(4)植物的呼吸作用产生的气体是氧气;
(5)能在空气中燃烧的气体是甲烷、一氧化碳;
(6)能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳;反应的化学方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(7)通入紫色石蕊试液变红的是二氧化碳; 
(8)能还原氧化铜的是一氧化碳;
故答案为:③;②;①;②④;③;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;③;②

点评 书写物质的化学式时要遵循两个原则:要根据客观事实书写;不能主观臆造事实上不存在的化学式.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.欲准确量取8mL液体,选用最恰当的量筒规格是(  )
A.100mLB.8mLC.10mLD.都可以

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.填写实验报告.
实验步骤实验现象结论
1、用集气瓶收集两瓶空气,用排水法收集两瓶呼出的气体
2、将燃着的木条分别插入一瓶空气和一瓶呼出的气体中空气中的小木条比呼出气体中的燃烧的旺.燃烧的时间更长.空气含的氧气比较多.
3、向一瓶空气和一瓶呼出的气体中各加适量的澄清的石灰水并振荡空气中的石灰水是无明显现象,呼出的气体中的石灰水变浑浊.说明呼出的气体中含有较多的二氧化碳,它具有能使澄清石灰水变浑浊的性质.
4、取两片干燥的玻璃片,一片放在空气中,对另一片呼气空气中的玻璃片上无明显现象,
呼出气体中的玻璃片上有水雾.
说明呼出的气体中水蒸气
增多.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.如图所示,广口瓶中盛有少量饱和澄清石灰水,小试管和U形管中均有适量水,现向小试管中注入适量浓硫酸.请回答:
(1)可观察到饱和澄清石灰水变浑浊;
(2)U形管中a、b液面变化情况是B(选填序号).
A.a液面上升,b液面下降 B.a液面下降,b液面上升.出现这种情况原因是浓硫酸溶于水放出大量的热,溶液温度升高,瓶内气体受热膨胀体积变大,使U型管a液面下降,b液面上升.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长功能,已知硒元素符号为Se,相对原子质量为79,其含氧酸化学式为H2SeO4.在H2SeO4中,它由三种元素组成,它的一个分子中所含原子的总数为7个,其相对分子质量为145,各元素的质量比为H、Se、O元素的质量比为2:79:64.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.在医院里给病人输氧气时,常使用如图所示装置.以下几种说法不正确的是(  )
A.b导管连在供氧气的钢瓶上B.b导管连在病人吸氧气的塑料管上
C.该装置可用来观察是否有氧气输出D.该装置可用来观察输出氧气的速率

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.通过比较相同时间内产生氧气的体积可探究影响过氧化氢分解速率的因素.
(1)用图1装置进行实验并绘制曲线图如图2.

写出实验I的化学反应方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,根据图1、图2信息可知,该因素对过氧化氢分解速率的影响是:在相同条件下,反应物的浓度越大,过氧化氢分解的速率越快.
(2)探究温度及催化剂质量的影响.请补填实验Ⅴ中的数据.
实验编号温度催化剂过氧化氢溶液的质量及浓度
实验Ⅲ50℃1g二氧化锰10g,3%
实验Ⅳ25℃2g二氧化锰10g,3%
实验Ⅴ25℃2g二氧化锰10g,3%
(3)溶液酸碱性对过氧化氢的分解速率也有影响,如图3:
①分析图3,可得出的结论是:在碱性溶液中过氧化氢的分解速率大于在酸性溶液中的分解速率,但不影响产物的最终质量.
②资料表明:过氧化钡(BaO2)与硫酸(H2SO4)溶液反应可用来制取H2O2,同时生成一种白色沉淀硫酸钡(BaSO4)该反应的化学方程式为:BaO2+H2SO4═H2O2+BaSO4↓;
从反应后的混合物中除去硫酸钡沉淀的实验操作是:过滤;根据①中结论可知,利用上述反应制取H2O2时,所加硫酸的量应:过量(填“少量”或“过量”).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.如图是两种化肥标签的一部分,请回答:

(1)从标签上看,碳酸氢铵不同于尿素的化学性质是碳酸氢铵受热易分解.
(2)从含氮量角度,50kg这种碳酸氢铵相当于17.4kg(精确到0.1)这种尿素.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题.
 
(1)写出标号仪器①的名称:锥形瓶;
(2)实验室选择装置A用高锰酸钾制取氧气时,你认为A装置存在的问题是试管口无棉花,该反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,选择收集装置应选择C(或E)(填字母)装置;
(3)实验室可以选择装置B、C(或F)(填字母)制取并收集CO2气体,该反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,验满的方法是将燃烧的木条放在集气瓶口,木条熄灭则已满;
(4)通常情况下,SO2是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气大,易溶于水且水溶液显酸性.实验室里,用亚硫酸钠固体和浓硫酸反应制取SO2.实验室制取SO2选择的发生装置是B(填字母),若选择F装置收集SO2,气体应该从a口(填“a”或“b”)进入,实验结束后剩余的SO2气体用氢氧化钠溶液吸收,吸收SO2的目的是防止二氧化硫污染环境.

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