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图是实验室常用的制取气体的装置,回答有关问题:

(1)A装置中试管口必须向下倾斜的原因是                                        
(2)用E收集的气体必须具备的性质是                                            
(3)用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是(填装置序号)                 
(4)写出实验室可用B、C装置组合来制取的一种气体的学方程式为                         
(1)防止冷凝水回流到试管底部炸裂试管;(2)难溶于水或不易溶于水;(3)A;
(4)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

试题分析:(1)加热固体时必须将试管口略向下倾斜,以防止冷凝水回流到试管底部炸裂试管;
(2)E装置为排水法收集气体,要求气体难溶于水或不易溶于水;
(3)实验室用KMnO4制取O2,属于加热固体制取气体,发生装置应选A;
(4)装置B属于固液在常温下反应制取气体,装置C属于向上排空气法收集气体,说明气体的密度比空气大,符合二氧化碳的制取和收集,实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列图象不能正确反映对应变化关系的是 (    )
A.用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气
B.加热一定量的高锰酸钾固体
C.红磷在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧
D.将水通电,电解一段时间

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

某化学兴趣小组用下图所示装置进行制取气体实验,请你回答有关问题:

(1)实验仪器a的名称是______________.
(2)甲同学用二氧化锰和过氧化氢来制取氧气,应选择的发生装置和收集装置是(用字母表示)________,二氧化锰在该反应中起____作用.
(3)乙同学用加热高锰酸钾来制取氧气,该反应的文字表达式为 ________,该同学在实验过程中发现导气管堵塞,水槽里的水变红,原因可能是: ________ ,用排水法收集氧气的合适时机是________ ,该装置中试管口略向下倾斜的原因是________.
(4)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味,极易溶于水,密度比空气小的气体。丙同学用加热熟石灰和氯化铵(均为固体)的方法来制取氨气,丙同学应选择制取氨气的发生装置和收集装置是 ________.
(5)实验结束后,对实验仪器进行清洗。大试管清洗干净的标志是________ .
(6) ________g过氧化氢(H2O2)与15.8g高锰酸钾中所含氧元素质量相等.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

甲、乙、丙三位同学在活动课上探究气体的制备.利用下图所示装置制取常见的气体,并对它们的有关性质进行研究,请根据题意回答下列问题.

(1)甲同学用KMnO4固体制取O2,发生装置应选用上图中的       装置(填编号),该反应的化学方程式为         ;当O2收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作方法是               
(2)乙同学用浓盐酸与大理石在F装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红,对这一现象的解释不合理是    (填序号).
a.产生的CO2直接使石蕊变红
b.产生的CO2与H2O反应生成H2CO3,使石蕊试液变红
c.挥发出的氯化氢溶于水,使石蕊试液变红
(3)丙同学在实验室氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3).常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。
①制取氨气反应的化学方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2X.X的化学式为:     
②制取并收集NH3,应该从上图中选择的收集装置是        
③NH3是一种碱性气体,干燥时不能选用下列干燥剂中的       .(填序号).
A.固体氢氧化钠               B.浓硫酸               C.生石灰.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

实验室制取气体所需装置如图所示。

(1)实验仪器a的名称是             
(2)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是       (填序号),其反应的化学方程式是                            ,该装置还可用于制取              
(3)用高锰酸钾制取氧气,其反应的化学方程式是                                      。将装置A和C连接进行此实验,实验结束,停止加热前要先                                ,目的是                                                                          
(4)实验室制取CO的化学方程式为H2C2O4CO↑+CO2↑+H2O,已知CO气体密度与空气接近,难溶于水,实验室收集CO气体的装置是        (填字母),为了收集到纯净的CO气体,必须利用图1的装置甲除去CO2,装置乙除去水蒸气,则装置甲应盛放          (填序号,下同),乙应盛放         
①石灰水     ②氢氧化钠溶液    ③浓硫酸

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

通过一年的学习,我们知道了氧气的实验室制法有多种途径。结合下列装置图,按要求回答问题。

(1)请你在③处写出另一种实验室制取氧气的方法。
①加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
②分解过氧化氢溶液
③_____________________
(2)检查装置B气密性的方法__________________________________
(3)若用方法A制取氧气,写出反应的化学方程式__________________________
(4)过氧化钙固体和水反应也会产生氧气
化学方程式为: 2CaO+ 2H2O=2Ca(OH)2 + O2↑ 
该反应的气体发生装置应选_____ ;收集较纯净的氧气应选_______(填写字母序号)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

实验室现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石和稀盐酸,以及下列仪器:
(1)写出图中仪器⑧的名称_________
(2)利用上述仪器和药品可以制取和收集二氧化碳,你选择的仪器是_________ (填序号)发生反应的化学方程式为       ,验证二氧化碳是否集满的方法是_________
(3)若补充一种仪器_________ ,再利用上述装置和药品还可以制取和收集氧气,你选择的仪器是_________ (填序号),反应的化学方程式是_________

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

某同学利用“多米诺骨牌”效应,设计了如图气体制取与性质验证的组合实验,打开A中分液漏斗的活塞,很快看到E中导管口有气泡冒出,且溶液由紫色变红色.请看图回答问题:

(1)A中反应的化学方程式                                  ;B中白磷不燃烧,原因是                                
(2)C、D中看到的现象分别是                                         
(3)用化学方程式表示E中颜色变化的原因                     ;用F装置收集气体的依据是                           

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质中,能在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成的是(  )
A.铁丝B.硫磺C.白磷D.木炭

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