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    6．在珍珠中加入稀盐酸有气泡产生，且生成的气体能使澄清石灰水变浑浊，则珍珠中可能含有的离子是（　　）
    A．氯离子B．碳酸根离子C．铵根离子D．氢氧根离子

    分析 根据碳酸根离子的检验方法进行分析判断即可．

    解答 解：含碳酸根离子的物质能和酸反应生成二氧化碳气体，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，由此可推断，珍珠中含有碳酸根离子，H+、铵根离子和OH-都不能和稀盐酸发生反应生成气体．
    故选B．

    点评 本题考查了碳酸根离子的检验，碳酸盐能和酸反应生成使澄清的石灰水变浑浊的气体，常用此方法检验碳酸盐．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．某化学兴趣小组围绕“酸和碱的中和反应”学习，进行了如下实验：
    实验一：取5mL氢氧化钠溶液于烧杯中，滴入几滴酚酞溶液，观察到溶液变为红色，向溶液中加入稀盐酸，用玻璃棒搅拌，溶液褪为无色，但出现了一个奇怪的现象：试管中产生气泡．
    【提出问题】
    产生气泡的原因是什么？
    【实验分析】
    小明同学发现氢氧化钠溶液没有盖紧瓶塞，由此推断，可能是氢氧化钠溶液在空气中变质2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O（写出化学方程式）的缘故，变质后的生成物与盐酸反应后生成了CO2（些化学式）的结果．
    实验二：小组同学重新配制氢氧化钠溶液，重复上述实验．观察到溶液褪至无色，该反应的化学方程式为NaOH+HCl═NaCl+H2O．
    【提出问题】
    对反应后溶液中的溶质进行探究．
    【提出猜想】
    猜想一：只有NaCl　　　　　　　　　　　　　　　　
    猜想二：有NaCl和NaOH
    猜想三：有NaCl和HCl
    你认为猜想二不合理，其理由是此时溶液呈无色，而氢氧化钠能使酚酞试液变红．
    【设计实验】
    实验操作实验现象实验结论
    取反应后的溶液于试管中，加入石蕊试液（锌粒）溶液变红（产生气泡）猜想三成立

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．氧气是与人类关系最密切的一种气体．下列与氧气有关的说法正确的是（　　）
    A测定空气中氧气含量，用细铁丝代替红磷B用灯帽盖灭酒精灯，灭火原理是隔绝氧气C木炭在氧气中剧烈燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰D水在通电条件下分解，负极产生氧气
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．图甲是探究质量守恒的实验装置，锥形瓶内插有一根上端系有一小气球、下端能与白磷接触的玻璃管．
    （1）引燃白磷，气球胀大，待锥形瓶冷却至室温后，又看到气球变瘪，其中发生反应的化学方程式为：4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5；在玻璃管上方系一气球的主要目的防止把橡皮塞冲出．
    （2）实验结束后（锥形瓶已冷却到室温），将锥形瓶瓶口倒置于盛满水的水槽中（如图乙所示，瓶口贴紧水面），拔下瓶塞，发现水进入锥形瓶中，则进入瓶中的水约占锥形瓶的容积的$\frac{1}{5}$．
    （3）由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是①②⑤．（填序号）
    ①原子种类         ②原子数目      ③分子种类    ④分子数目   ⑤元素种类   ⑥物质种类．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如图实验装置进行气体制取和性质的探究，请同答有关问题：

    （1）请写出图中标有字母的仪器名称：a铁架台；b酒精灯．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选用的发生装置是B（填写装置的字母代号），为了防止高锰酸钾冲出导管，还应该在试管口放一团棉花．
    （3）实验室制取二氧化碳气体时，应选用的发生装置和收集装置是AC（填写装置的字母代号）．请写出用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
    （4）如图F所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛火焰先熄灭，上层蜡烛火焰后熄灭，说明二氧化碳具有不能燃烧、也不能支持燃烧且密度比空气大的性质，因此，二氧化碳可用于灭火．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．已知钠、钾等金属在常温下可与水发生剧烈反应，如金属钠与水反应：2Na+2H2O═2NaOH+H2↑，据此判断下列说法中不正确的是（　　）
    A．钠不能保存在水中
    B．将石蕊溶液滴入钠与水反应后的溶液中会变成蓝色
    C．不能用手直接拿金属钠
    D．在此反应中，钠与参加反应的水的质量比为2：2

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    18．下列四组物质的溶液，仅用酚酞及组内物质间的相互反应，即可鉴别的组别是（　　）
    A．NaCl、NaOH、H2SO4B．CuSO4、NaOH、KOH
    C．Na2CO3、HNO3、NaClD．MgCl2、NaNO3、KNO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．如图是实验室常用的实验装置图，请同答有关问题：

    （1）装置B中仪器a的名称为长颈漏斗．
    （2）实验室用锌粒和稀硫酸制取H2的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，
    选用的气体发生装置是B（填A、B、C等序号），利用该装置还能制取二氧化碳气体，其化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    （3）某同学用A装置制取并收集O2的实验步骤如下：
    ①检查装置气密性，装置气密性良好； ②向集气瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集气瓶底部出现气泡；  ③将药品平铺于干燥试管底部，在导管口放置蓬松的棉花团，塞上橡皮塞，固定于铁架台上；④点燃酒精灯加热，待导管口有气泡产生，立即用集气瓶进行收集； ⑤气体收集完毕，从水中取出集气瓶，再用毛玻璃片将集气瓶口盖好，并正放在桌面上； ⑥先将导管从水槽中取出，后熄灭酒精灯：
    则用A和B装置制氧气的化学方程式分别为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑上述实验步骤中，可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净（水蒸气不计）的是④填实验步骤的序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．用正确的化学用语填空：
    （1）2个硅原子2Si．
    （2）保持甲烷化学性质的最小粒子CH4．
    （3）硝酸亚铁溶液中大量存在的阴离子NO3-．
    （4）食盐的主要成分是NaCl．

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