【题目】某课外小组的同学将玻璃罩内充满纯净的二氧化碳气体,如图A所示,在光照充足的条件下,经过一段时间后.该小组同学用注射器从a处抽取气体,测定玻璃罩内气体的成分及其含量.
(查阅资料)
①植物通过光合作用吸收二氧化碳气体,放出氧气.
②二氧化碳能溶于水,1L水大约能溶解1L二氧化碳气体.
③氢氧化钠和氢氧化钙性质相似,其水溶液都能与二氧化碳发生反应.其中氢氧化钠与二氧化碳反应生成水和碳酸钠,且碳酸钠易溶于水.
(方案设计及实验)采用两种方法测定玻璃罩内气体中氧气的含量.
方法1:用如图B所示的装置测量气体中氧气的含量.
(1)将抽取出的气体用排水法收集到150mL的集气瓶中,在集气瓶外点燃红磷,将点燃的红磷迅速伸入集气瓶中,并塞紧瓶塞.此时反应的化学方程式为_____.
(2)待装置冷却到室温后,打开止水夹,烧杯中的液体进入集气瓶中,体积约为125mL.
方法2:用如图C所示的装置测量气体中氧气的含量.
(1)抽取150mL的气体,缓缓地从b处通入装置中.此时集气瓶中发生反应的化学方程式为_____.
(2)实验结束后,c处气体的化学式为_____,集气瓶中排出液体的体积约为75mL.
(实验反思)
通过对比,该小组同学发现,两种方法所得实验结果差距较大,其中实验结果更准确的是_____(填写“方法1”或“方法2”),该方法所测得氧气约占气体总体积的_____%.
【答案】4P+5O22P2O5 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O O2 方法2 50
【解析】
方法1:在本实验1中用的是红磷,磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷,化学方程式为:4P+5O22P2O5
方法2:方法2中,二氧化碳和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,化学方程式为:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;二氧化碳溶于水,氧气不溶于水,故实验结束后,c处气体为氧气;
实验反思:
其中实验结果更准确的是方法2,方法1不合理的原因有:二氧化碳能溶于水,一部分二氧化碳溶解在水中了,造成结果偏大;B的导管中有空气等;该方法所测得氧气约占气体总体积的:×100%=50%;。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是小忻同学设计的一套实验室制备纯净、干燥的CO2和验证CO2能与NaOH反应的装置。
(1)写出仪器a的名称:______________。
(2)在实验室中,为制得二氧化碳,应选择装置______填在A处。
(3)为获得纯净的二氧化碳,装置B中应放_____,装置C中浓硫酸的作用是___________。
a.NaOH溶液 b.澄清石灰水 c.饱和的NaHCO3溶液 d.浓硫酸
(4)当装置E中收集满CO2时,关闭止水夹K1,打开止水夹K2,把注射器D中5mL浓NaOH溶液压入装置E中,发生反应的化学方程式为_______________,观察到的现象是______________。小平同学认为要证明CO2与NaOH确实反应,还应把注射器NaOH溶液换成等体积的_______,再做一次实验。
(5)小红认为,我们还可以采用检验生成物的方法,确认CO2与NaOH反应了。于是,小玲同学取少量E中溶液于烧杯中,再向溶液中滴加几滴稀盐酸,未发现有气泡产生。据此现象小玲认为CO2与NaOH没有反应。你认为该结论是否正确,并说明理由。__________________。
(6)为了进一步得出结论,几位同学结合所学知识分工合作,集思广益,设计了下列实验进行验证。请将下表补充完整。
实验步骤 | 实验现象 |
①取E中溶液,滴加过量CaCl2溶液 | _____________________________ |
②对①进行过滤,向滤液中滴加_________ | 溶液变红 |
【结论】CO2与NaOH能反应,且反应后的溶液中还有NaOH。
【反思评价】
(1)在实验步骤①中为什么要加入过量的CaCl2溶液?_____________________________。
(2)小玲同学认为在实验步骤①中可以用Ca(OH)2 溶液代替CaCl2证明这一瓶中是否含有NaOH,你认为呢?并说明理由______________________________________________。
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【题目】结合教材请回答下列问题:
(1)食醋中含有醋酸的化学式__________;
(2)炉具清洁剂中含有碱的 化学式__________;
(3用玻璃棒蘸浓硫酸在纸上写字变黑的原因:浓硫酸具有_________性能夺取纸张中的水分,生成_____________。
(4)将水加入到浓硫酸中观察到的现象:放热,水沸腾,_____________由于____________,会浮在___________上面,溶解时______________使水立刻沸腾,从而产生此现象。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(基本实验)
实验室利用如图所示仪器和药品进行相关实验,请回答有关问题。
(1)仪器C的名称是_____。
(2)实验室制取并收集二氧化碳,选择的仪器是_____(填序号,下同),反应的化学方程式是_____,验满的方法是_____。
(3)用上述提供的药品制取并收集氧气,选择的仪器是_____。
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【题目】如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A. t2℃100g甲物质饱和溶液中含有60g甲
B. t1℃时,三种固体物质的溶解度关系为乙>甲=丙
C. 将丙物质饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升温的方法
D. t2℃时,分别用100g水配制甲、乙的饱和溶液,再降温到t1℃,析出无水晶体的质量相等
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【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
A. P点表示t1℃时,a、c饱和溶液中溶质质量相等
B. t2℃时,将30ga物质加入到50g水中充分搅拌,得到80ga的饱和溶液
C. t2℃时等质量的三种饱和溶液降温至t1℃,所得溶液中溶剂质量c>b>a
D. 将t1℃时a、b、c三种物质的溶液分别升温至t2℃,其溶质质量分数都不可能发生变化
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【题目】金属在生产生活中有广泛应用。
(1)“共享单车”作为代步工具,既轻便灵活,又环保。
如图是一款自行车的图片,所标材料中,车架主要含有的金属元素是_____,为防止车架生锈,可以采取的防锈措施是_____,铝合金与纯铝相比,其硬度更_____(填“大”或“小”)。
(2)赤铁矿(主要成分Fe2O3)是炼铁的一种矿石,Fe2O3属于_____(填“单质”或“氧化物”),我国是使用“水法冶铜”最早的国家,请写出铁和硫酸铜溶液反应的化学方程式_____。
(3)为了验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,下列选用的药品可行的是_____。(填序号)
①Fe、CuSO4溶液、Ag ②FeSO4溶液、Cu、Ag
③FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液 ④FeSO4溶液、CuSO4溶液、Ag
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【题目】如表格是甲乙丙三种物质在不同温度下的溶解度(单位g),如图是KNO3、NaCl两种固体的溶解度曲线,请结合表格和曲线回答下列问题
0℃ | 30℃ | 60℃ | 90℃ | |
甲 | 13.3 | 45.8 | 110 | 202 |
乙 | 35.5 | 36.0 | 37.1 | 38.1 |
丙 | 0.18 | 0.16 | 0.12 | 0.08 |
(1)甲、乙、丙三种物质中可能是硝酸钾的是_____;
(2)欲使30℃时丙的饱和溶液转化为不饱和溶液,除加溶剂外还可以采取的方法是_____;
(3)在30℃时,将50g甲放入100g水中,充分搅拌。所得溶液的质量约为_____g,将此混合物升温到90℃时,以下说法正确的是_____
A 甲的溶解度变大 B 甲溶液的质量变大 C 溶液中甲的质量分数不变
(4)KNO3中混有少量NaCl,提纯KNO3采取_____结晶方法。
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