| 燃烧 有机物 质量 | 实验 方法 | 实验前后(1)-(4)装置的质量 | ||
| 实验前 | 实验后 | |||
| 甲组 | 3.2克 | A | (1)150克 (2)150克 | (1)154.4克 (2)153.8克 |
| 乙组 | 3.2克 | B | (3)150克 (4)150克 | (3)153.6克 (4)154.4克 |
| 1×2 |
| 1×2+16 |
| 12 |
| 12+16×2 |
科目:初中化学 来源: 题型:
| A、为了防止温室效应的发生,哈市公交车使用的燃料由柴油改成压缩天然气 |
| B、黑龙江省图书馆为了预防火灾的发生,配备了大量水基型灭火器 |
| C、生活中人们常通过蒸馏的方法降低水的硬度 |
| D、人们从石油、煤中提取物质制成合成材料 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
| 序号 | 物质 | 杂质(少量) | 试剂和操作方法 |
| A | O2 | H2O蒸汽 | 通过浓H2SO4 |
| B | 稀盐酸 | 稀硫酸 | 加入适量BaCl2溶液,过滤 |
| C | Cu | CuO | 加适量稀盐酸溶解,过滤、洗涤、干燥 |
| D | KNO3溶液 | Ba(NO3)2溶液 | 加入适量的Na2SO4溶液,过滤 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 将CO2与Na2O2反应后的固体取少量于试管中,加入 | ①产生大量气泡 ② | 猜想是正确的 |
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①取少量过氧化钠于试管中,加入蒸馏水,带火星的木条伸入试管中 | 产生气泡,木条复燃 | 过氧化钠能与水反应生成氧气 |
| ②向上述反应后的试管中滴加酚酞试液 | 酚酞试液 | 所得溶液呈碱性,推断过氧化钠与水反应生成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
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