【题目】化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言.请用化学用语填空:
①地壳中含量最多的元素;
②人体中含量最多的物质;
③温度计中的水银;
④钠离子的结构示意图 .
⑤2个碳原子;
⑥2个镁离子;
⑦空气中含量最多的气体;
⑧食盐中的阴离子 .
【答案】O;H2O;Hg;
;2C;2Mg2+;N2;Cl﹣
【解析】解:①地壳中含量最多的元素是氧元素,元素符号为O;故填:O;②人体中含量最多的物质是水,化学式为H2O;故填:H2O;③温度计中的水银是金属汞,元素符号为Hg;故填:Hg;④钠离子核内有11个质子,核外有两个电子层,第一层两个电子,第二层八个电子,故其图示为:
;故填:
;⑤原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,所以2个碳原子表示为2C;故填:2C;⑥根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;所以2个镁离子表示为2Mg2+;故填:2Mg2+;⑦空气中含量最多的气体是氮气,化学式为N2;故填:N2;⑧食盐中的阴离子是氯离子,表示为Cl﹣ . 故填:Cl﹣ .
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验方案不能达到相应目的是( )
A | B | C | D | |
实验方案 |
|
|
|
|
目的 | 证明呼出气体比吸入空气的CO2含量多 | 证明氨分子在不断运动 | 检查装置的气密性 | 测定空气中氧气的含量 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学对人类生活和社会发展做出了巨大贡献。下列对某一主题知识归纳都正确的一组是
A.生活常识 | B.物质鉴别 |
钢铁生锈一一缓慢氧化 人体缺锌元素一一甲状腺肿大 | 铜片和铁片一一观察颜色 生铁和钢一一 用磁铁吸 |
C.安全常识 | D.环境保护 |
油锅不慎着火一一可以盖上锅盖灭火 火灾烟很大时一一用湿毛巾捂住口鼻 | 减少白色污染一一少使用塑料制品 减少酸雨污染一一不使用化石燃料 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】物质是由微粒构成的. ![]()
(1)在铁、二氧化碳、氧化钠三种物质中,由分子构成的是 .
(2)如图中“●”和“○”表示两种不同元素的原子,下列方框中表示化合物的是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是几种常见的实验装置. ![]()
(1)写出仪器名称:①;②;③ .
(2)如果小明用A装置制取氧气,装药品前要先 , 请写出该装置制氧气的文字表达式为 , 该反应属于(填“化和反应”或“分解反应”).
(3)如果小华用B所示装置制取氧气,则该方法制取氧气的文字表达式为 , 与A装置比较这种制取氧气方法的优点在于(写一种);如果想要收集一瓶较为纯净的氧气,通常可选用装置(填标号).
(4)小明在实验结束时发现试管破裂,请你分析可能的原因(写一种) .
(5)选择下列物质在氧气中实验:铁丝、镁粉、磷、蜡烛,在空气中无法燃烧,在氧气中能剧烈反应,火星四射的是 , 反应的文字表达式是 .
(6)实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气,已知氨气在通常状况下是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,实验室制取并收集氨气,所选择的发生装置是(填标号)收集装置是(填标号).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现甲、乙两化学小组安装两套如图1的相同装置,通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响H2O2分解速率的因素. ![]()
(1)下列方法能检查该装置气密性的是 .
A.将注射器活塞固定,向分液漏斗中注入适量蒸馏水,打开分液漏斗活塞,如果分液漏斗颈部能形成稳定的水柱,则气密性良好,反之气密性差.
B.关闭分液漏斗活塞,加热锥形瓶,如果注射器活塞外移(右移),停止加热后注射器活塞回到原来位置,则气密性良好,反之气密性差.
C.关闭分液漏斗活塞,用力将注射器活塞外移(右移),停止用力后,注射器活塞不移动,则气密性良好,反之气密性差.
(2)二氧化锰催化下过氧化氢分解的文字表达式是 .
(3)甲小组有如下实验设计方案,完成下表.
实验编号 | 实验目的 | 温度 | 催化剂 | 浓度 |
甲组实验Ⅰ | 探究对过氧化氢分解速率的影响 | 25℃ | 二氧化锰 | 10mL 2%过氧化氢 |
甲组实验Ⅱ | 25℃ | 二氧化锰 | 10mL 5%过氧化氢 |
(4)甲、乙两小组得出如图2的数据.
Ⅰ甲组实验得出的数据可知:浓度越大,过氧化氢分解速率;
Ⅱ由乙组研究的酸、碱对过氧化氢分解影响因素的数据分析:相同条件下,过氧化氢在(填“酸”或“碱”)性环境下放出气体速率较快.
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【题目】如图A、B、C三种物质都含有同一种元素,B是单质,A、C都是氧化物,C是一种黑色固体物质.请回答![]()
(1)写出C的化学式 ;
(2)写出反应①的化学方程式 ;
(3)指明反应②基本反映类型 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某无色气体可能含有H2、CO、CH4中的一种或几种,依次进行下列实验(假设每一步反应或吸收均完全),下列说法正确的是( ) ①无色气体在氧气中充分燃烧
②燃烧后生成的气体通过盛浓硫酸装置,装置的质量增加10.8g
③再将剩余气体通过盛NaOH溶液的装置,
④装置的质量增加13.2g.
A.该气体一定含有H2、CO、CH4
B.该气体可能只含H2和CH4
C.该气体可能只含CO和CH4
D.该气体可能只含CH4
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请用恰当的化学用语表示
(1)保持水化学性质的最小微粒
(2)五个五氧化二磷分子
(3)两个碳酸根离子
(4)三个镁原子
(5)氧化铝中铝元素的化合价
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