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学完酸碱盐知识后,小美对妈妈焙制糕点用的小苏打很感兴趣,她把小苏打带到实验室与小刚一起进行探究.
(1)小美取少量小苏打溶于水,滴加酚酞试液后,溶液变红,说明小苏打的水溶液显______性;
(2)小刚在烧杯内放入少量小苏打,向其中滴加稀盐酸,立即有______产生,说明小苏打能与酸反应.在医疗上可以用小苏打治疗______;
(3)小美想:糕点非常松软,是不是小苏打受热分解产生了CO2气体呢?于是她如图装置对小苏打进行加热,一段时间后,导管口的确有气泡冒出,澄清石灰水变浑浊,同时试管口有水珠生成.当导管口不再有气泡产生时,试管内仍有白色固体,她猜测剩余固体可能是:①NaOH;②Na2CO3;③NaCl.小刚认为猜想______
一定不正确,理由是______.小刚从试管内取少量白色固体溶于水,滴加酚酞,溶液变红,他判断该固体为NaOH,小美认为他的实验设计不合理,因为______
(4)小美和小刚继续探究固体成分,设计了如下实验:
操作步骤实验现象结论
取少量白色固体于试管中,加水溶解,向其中滴加______溶液产生白色沉淀试管内剩余的固体为Na2CO3
通过实验证明小苏打受热会分解,反应的化学方程式为:______.通过本次探究学习,小美对小苏打的性质有了全面的认识,她给妈妈提出保存小苏打的建议有:______(答出一点即可).
(1)酚酞遇碱性溶液会变红,所以可以根据题中信息可以知道小苏打的水溶液呈碱性;
(2)小苏打可以和盐酸反应生成二氧化碳气体,人体胃液中含有盐酸,若盐酸过多则会造成胃酸过多症而引起不适,所以可以利用小苏打能够和盐酸反应且无毒的性质来治疗胃酸过多症;
(3)根据质量守恒定律及化学反应的实质可以知道反应前后元素的种类不变,反应小苏打中没有氯元素,所以反应后剩余的物质不可能为氯化钠,即猜想③不正确;碳酸钠溶液呈碱性,可以使酚酞变红,所以不能根据溶液变红就判断该物质为氢氧化钠
(4)碳酸钠溶液可以和氯化钙溶液反应生成沉淀,而氢氧化钠和盐酸反应没有明显现象,所以若取少量白色固体于试管中,加水溶解,向其中滴加氯化钙溶液,若观察到生成了白色沉淀,则说明该白色固体为碳酸钠.
即反应生成了二氧化碳、水和碳酸钠,该反应的化学方程式为:2NaHCO3
.
Na2CO3+H2O+CO2↑;小苏打能够溶于水,所以应该保存干燥,即密封保存.
故答案为:(1)碱;
(2)气体;胃酸过多症;
(3)③;小苏打中不含氯元素;碳酸钠溶液也可以使酚酞变红;
(4)
操作步骤实验现象结论
取少量白色固体于试管中,加水溶解,向其中滴加 氯化钙溶液产生白色沉淀试管内剩余的固体为Na2CO3
2NaHCO3
.
Na2CO3+H2O+CO2↑;密封保存.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列说法中正确的是                          
A.某固体中加入稀盐酸,产生了无色气体,证明该固体一定含有CO32
B.某无色溶液滴加酚酞试液显红色,该溶液不一定是碱
C.某溶液中滴加了BaCl2溶液,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,该溶液中一定含有SO42
D.验证碱溶液中是否有Cl,先加稀盐酸除去OH,再加AgNO3溶液,有白色沉淀出现证明含有Cl

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列转化能一步完成的是
① CH4→CO2   ②HNO3→HCl  ③CaO→Ca(OH)2   ④Ba(OH)2→NaOH   ⑤C→Cu
A.①③④⑤B.②③④⑤C.①②④⑤D.①②③④

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

如图是实验室某试剂瓶上被腐蚀了的标签.为验证里面所装的物质,小明同学取出其中少量的白色固体,放到稀盐酸中,有无色无味的气体放出.该气体使澄清的石灰水变浑浊,则该气体物质的化学式为______;白色固体物质的化学式为______;反应的化学方程式为______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

实验室里有一瓶标签破损的白色粉末状固体(见图).同学们取出少量该固体,放入一洁净试管中,加水振荡后固体溶解,形成无色透明溶液;然后加少量盐酸,有无色无味的气体产生.如果标签无误,该固体可能是(  )
A.K2CO3B.KOHC.K2SO4D.NaHCO3

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验现象描述不正确的是(  )
A.加热蓝色氢氧化铜沉淀看到有黑色物质生成
B.电解水时正极产生的气体和负极产生的气体的体积比约为1:2
C.红磷燃烧后生成五氧化二磷固体
D.浓氨水使无色酚酞试液变红

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

硫酸厂排放的废液中含有硫酸,若我们用碳酸氢钠与它反应写出化学反应方程式______,用塑料桶盛放应将它放在室温大棚的______(高出、低处).

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

甲同学对有关盐的知识进行了以下的整理.
硫酸钾硫酸钙硫酸钠硫酸镁硫酸铝硫酸锌硫酸亚铁
K2SO4CaSO4Na2SO4MgSO4Al2(SO43ZnSO4FeSO4
(1)上述盐的排列是依据______顺序归纳整理的.
(2)上述盐因组成上相似而具有某些共同的化学性质,如都能与BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀,该反应的化学方程式为______(任选其中一种盐即可).
(3)甲同学通过查阅资料,发现许多反应都有盐类物质生成.他将这些知识间相互关系整理成右图,请将右图补充完整
a______,b______.
(4)乙同学提出可用右图指导进行物质的制备:请写出2个有关硫酸亚铁生成的化学反应方程式.
答:______;______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

酸碱指示剂和pH试纸都可以测溶液的______,而______可以测溶液的酸碱度,______则不能.

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同步练习册答案