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    【题目】2015年10月，我国科学家屠呦呦获得诺贝尔生理学奖，理由是她发现了青蒿素，青蒿素的化学式为C15H22O5 ，是一种用于治疗疟疾的药物，挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命，求：

    （1）青蒿素相对分子质量为_______；

    （2）青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比______；

    （3）青蒿素中碳元素的质量分数_______；

    【答案】282； 90:11:40 63.8%

    【解析】

    根据化学式的意义进行分析解答。

    （1）青蒿素的相对分子质量为12×15+1×22+16×5=282；

    （2）青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为（12×15）：（1×22）：（16×5）=90：11：40；

    （3）青蒿素中碳元素的质量分数==63.8%。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请结合下列实验装置,回答问题：

    (1)写出仪器a和b的名称:a________ b________

    (2)过氧化氢溶液和二氯化锰的混合物制取氧气,该反应的基本反应类型是__________。

    (3)已知石灰石和稀盐酸在常温时能反应生成二氧化碳,选用的发生装置为_______(填字母),若二氧化碳的收集只能采用D装置,以下有关该气体的物理性质说法正确的是_________(填序号)。

    ①二氧化碳的密度比空气小②二氧化碳能溶于水 ③二氧化碳密度比空气大 ④二氧化碳难溶于水

    (4)与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面,另一面为磨砂面,收集气体时用玻璃片的________盖好集气瓶(填“光滑面”或“磨砂面”)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】重庆一中化学兴趣小组的同学用下图所示实验验证质量守恒定律，请你参与其中。

    （1）请完善该反应的化学方程式：Na2CO3+ HCl= NaCl + H2O + CO2 ________,若碳酸钠粉末和盐酸恰好完全反应，则烧杯内溶液中所含的微粒有_____________（填微粒符号）。

    （2）该实验中，大家进行了两次称量，有四组同学分别得到下列数据，其中有问题的数据是_________（填序号），该反应________（填“遵循”或“不遵循”）质量守恒定律。

    ①

    ②

    ③

    ④

    反应前称量/g

    75.6

    73.8

    74.6

    76.5

    反应后称量/g

    75.6

    70.6

    71.8

    77.6

    （3）为到达验证质量守恒定律的目的，下列改进方法一定可行的是___________（填序号）。

    A.将实验试剂换为铁粉和硫酸铜溶液

    B.将实验试剂换为二氧化锰和双氧水

    C.将天平左盘装置改为如图①所示装置

    D.将天平左盘装置改为如图②所示装置

    （4）根据该实验得出结论，同学们试剂了如下图所示实验。

    已知二氧化碳能溶于水，则方框内应选择装置_________（填序号）。若反应前锥形瓶内物质总质量为Mg，反应完全后锥形瓶内物质总质量为mg，收集到水的体积为Vml，水的密度为ρ1g/mL,二氧化碳的密度为ρ2g/mL，则可得到的等式是___________（选用含以上字母的式子表示）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】通过化学启蒙学习，同学们对组成万物的基本物质有了一定的了解。

    （1）用适当的化学符号填空

    ①空气中含量最多的气体______； ②电解水实验中负极产生的气体______；

    ③人体中含量最多的物质______； ④氧元素质量分数最高的氧化物______。

    （2）化学就在我们身边，人类的衣、食、住、行都离不开化学。

    ①加铁酱油中的“铁”是指______(填“元素”或“原子”), 身体缺铁会引起贫血；

    ②太阳能电池板的主要材料是硅，硅的原子结构示意图为,其中x=____；

    ③自来水厂净水流程中常用的絮凝剂是_________；

    ④整理药品时，发现残存标签上只剩下如图的部分,猜测这种化合物可能是_________；

    A．氢氧化钾 B．氯化钾 C．硝酸钾 D．碳酸钾

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】写出下列反应的文字表达式，并在括号内注明该反应所属的基本类型：

    ①细铁丝在氧气中燃烧________（___________）

    ②加热高锰酸钾制氧气_____________（___________）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具，试根据图示回答相应问题：

    （1）图甲是铯元素在元素周期表中的信息，则铯元素属于______（填 “金属”或“非金属”），该元素原子的核外电子数为______，其中132.9表示的是________

    （2）图乙为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下______判断正确。

    A．原子序数Z＞YB．核外电子数：X=Y C．Y和Z处于同一周期。

    （3）X和Y的化学性质_______（填“相似”或“不相似”）。如果图中的丙是Y元素的原子结构示意图，该元素的原子在化学反应中容易_______（填“失去”或“得到”）电子，该元素和质子数为17的元素形成化合物的化学式为_______（该元素用元素符号表示）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（　　）

    A. 因为MnO2能加快H2O2的分解速率，所以MnO2也能加快H2O的分解

    B. 因为单质是由同种元素组成，所以只含一种元素的物质一定是单质

    C. 因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素

    D. 化合反应有一种物质生成，所以有一种物质生成的反应一定是化合反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】以下是小刚对水的净化的探究.小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水的净化过程,其实验过程如图,请回答下列问题.

    （1）操作①的名称是______,若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是____.(填写序号)

    A、漏斗内的滤纸有破损 B、漏斗下端未靠在烧杯内壁 C、漏斗内液面高于滤纸的边缘

    （2）小刚取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是______水,操作③应选用的装置是________.(填序号)经过操作③以后,得到的液体是______（纯净物或混合物）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知葡萄糖的化学式为C6H12O6计算:

    （1）葡萄糖的相对分子质量为__________；

    （2）葡萄糖中碳元素、氢元素、氧元素质量比为__________；

    （3）__________g葡萄糖中含有氧元素16g。

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