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    （2013?鞍山二模）请根据下列装置图回答问题：

    （1）A中制取气体的化学方程式为
    CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
    CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
    ；A装置还可用于实验室制取另一种气体，化学方程式为
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．
    （2）B中，将二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着蜡烛的烧杯中，观察到的现象是：
    下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭
    下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭
    ，说明二氧化碳具有
    不可燃、不支持燃烧、密度比空气大
    不可燃、不支持燃烧、密度比空气大
    性质，这一性质在实际生活中的应用为
    灭火
    灭火
    ．
    （3）小明在做铁丝在氧气中燃烧的实验时，为了防止集气瓶壁炸裂，正确的操作是
    将燃着的细铁丝伸入集气瓶中央
    将燃着的细铁丝伸入集气瓶中央
    ．
    （4）小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究．他将镁和不同含碳量的铁丝（镁和铁直径均为0.4mm）放入氧气中燃烧，并将现象记录在下表中．
    物质 镁 含碳0.05%的铁 含碳0.2%的铁 含碳0.6%的铁
    燃烧时的现象 剧烈燃烧，发出耀白光，无火星 剧烈燃烧极少火星 剧烈燃烧少量火星 未填
    ①你认为表中未填的实验现象是
    剧烈燃烧，火星四射
    剧烈燃烧，火星四射
    ．
    ②造成铁丝在氧气中燃烧时火星四射的主要原因是
    铁丝中含有一定量的碳引起的
    铁丝中含有一定量的碳引起的
    ．
    分析：（1）石灰石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，据此书写方程式；A装置的发生装置适用于固体和液体不需加热制取气体，向上排空气法收集密度比空气大的气体，实验室用双氧水制取氧气可用此装置；
    （2）二氧化碳的密度比空气大，不能燃烧，也不能支持燃烧，据此分析解答相关问题；
    （3）据铁丝燃烧的注意事项分析解答；
    （4）铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射，并结合实验现象记录分析解答．
    解答：解：（1）石灰石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；A装置的发生装置适用于固体和液体不需加热制取气体，向上排空气法收集密度比空气大的气体，实验室用双氧水制取氧气可用此装置，反应的化学方程式是 2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑；
    （2）由于二氧化碳的密度比空气大，不能燃烧，也不能支持燃烧，所以将二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着蜡烛的烧杯中，可观察到下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭，根据二氧化碳的这一性质特点，生活中常用其灭火；
    （3）在做铁丝在氧气中燃烧的实验时，为了防止集气瓶壁炸裂，应将燃着的细铁丝伸入集气瓶中央，不要碰到集气瓶壁，因为铁丝燃烧生成的四氧化三铁温度很高，碰触到集气瓶壁会使集气瓶壁炸裂；
    （4）根据记录表现象：含碳0.05%的铁，在氧气中剧烈燃烧极少火星，含碳0.2%的铁，剧烈燃烧少量火星，由此可知：造成铁丝在氧气中燃烧时火星四射的主要原因是：铁丝中含有一定量的碳引起的，随着含碳量的增加，火星越剧烈，故含碳0.6%的铁，在氧气中剧烈燃烧，火星四射；
    故答案为：（1）CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；      2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑；
    （2）下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭；   不可燃、不支持燃烧、密度比空气大；    灭火；
    （3）将燃着的细铁丝伸入集气瓶中央；
    （4）①剧烈燃烧，火星四射；     ②铁丝中含有一定量的碳引起的．
    点评：本题考查了对实验室制取二氧化碳、铁丝燃烧的相关知识，同时考查了学生分析、解决问题的能力．
    练习册系列答案
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    （2013?鞍山二模）化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的基础自然科学，请回答下列问题：
    （1）从组成角度看：水是由
    氢、氧两种元素
    氢、氧两种元素
    组成的；
    （2）从微粒角度看：水是由
    水分子
    水分子
    构成的；

    （3）从资源角度看：水是生命之源，如图1所示是用来净化河水的简易装置，下列说法正确的是
    D
    D
    ．
    A、利用图1装置能把硬水变为软水      B、利用图1装置能对水杀菌消毒
    C、通过过滤可以除去水中所有的杂质   D、利用图1装置处理后的水仍是混合物
    （4）从变化角度看：①水通电会分解，反应的化学方程式为
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    ．
    ②甲物质是一种重要的有机化工原料．一定质量的甲和48g乙按图2所示充分反应，当乙完全反应时，可生成44g丙和36g丁，则甲中所含各元素的质量比为
    D
    D
    ．（填序号）
    A、C：H=12：1
    B、C：H=3：1
    C、C：H：O=6：1：8
    D、C：H：O=3：1：4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?鞍山二模）亚硝酸钠是工业用盐，因有咸味、外观酷似食盐而常被误食．亚硝酸盐能致癌，因有良好的着色防腐作用，广泛用于肉类食品添加剂，但用量严格限制，亚硝酸钠易溶于水，其水溶液呈碱性，暴露于空气中能与氧气反应生成硝酸钠．加热至320℃以上或遇强酸则分解出红棕色有毒有刺激性的二氧化氮气体．请根据信息回答：
    （1）亚硝酸钠的保存方式是
    密封保存
    密封保存
    ，原因是
    亚硝酸钠能与氧气反应生成硝酸钠变质
    亚硝酸钠能与氧气反应生成硝酸钠变质
    ；
    （2）试设计出1种区别亚硝酸钠和食盐的简单方案（简单叙述即可）：
    分别取两种固体少量溶于水制成溶液，向其中滴加酚酞溶液，变红色的原固体
    是亚硝酸钠，不变色的原固体是氯化钠
    分别取两种固体少量溶于水制成溶液，向其中滴加酚酞溶液，变红色的原固体
    是亚硝酸钠，不变色的原固体是氯化钠
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?鞍山二模）根据下表中左栏所列的化肥的性质，从下列使用注意事项中选择合适的项（可选多项），将其序号填入表中的右栏中．
    （1）储存和运输时要密封，不要受潮或暴晒；施用后要盖土或立即灌溉．
    （2）不要与碱性物质混放或混用．
    （3）不能与易燃物质混在一起：结块时不要用铁锤砸碎．
    （4）不宜长期施用．
    化肥种类 性质 使用注意事项
    碳酸氢铵 易溶于水，受潮时在常温下即能分解，温度越高分解越快，遇碱时放出氨气．在土壤中不残留有害物质．
    （1）（2）
    （1）（2）
    碳酸铵 易溶于水，受热易分解，遇碱时放出氨气，在高温或受猛烈撞击时易爆炸．
    （1）（2）（3）
    （1）（2）（3）
    硫酸铵 易溶于水，稀释性小，常温下稳定，遇碱时放出氨气，长期施用，会使土壤酸化、板结．
    （2）（4）
    （2）（4）
    硫酸钾 易溶于水，长期施用，会使土壤酸化、板结．
    （4）
    （4）
    请你从上表提供的信息中分析，使用化肥对环境的影响之一是
    使土壤酸化、板结
    使土壤酸化、板结
    ；
    相应的解决问题的方法是
    用熟石灰中和
    用熟石灰中和
    ．

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