【题目】四种物质在一定的条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量的质量分数如图所示,则有关说法中不正确的是( )
A.该反应是分解反应
B.乙可能是这个反应的催化剂
C.反应中的甲、丙两物质的质量比为1:4
D.参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和
【答案】C
【解析】
由四种物质反应前后各物质的质量分数可知,反应前后甲的质量分数增加了19%-17%=2%,故甲是生成物;乙的质量分数不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应;丁的质量分数减少了48%-30%=18%,故丁是反应物;丙的质量分数增加了41%-25%=16%,丙是生成物。
A.该反应的反应物为丁,生成物是甲和丙,符合“一分多”的特征,属于分解反应,故正确;
B.乙的质量分数不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,故正确;
C.生成的甲、丙两物质的质量比为(19%-17%):(41%-25%)=1:8,故错误;
D.该反应的反应物为丁,生成物是甲和丙,根据质量守恒定律,参加反应的丁的质量一定等于生成甲、丙的质量之和,故正确。
故选:C。
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【题目】我国化学家傅鹰教授有一句名言“科学只给我们知识,而历史却给我们智慧”在化学学习中,了解知识的发展历程,可以促进我们正确理解科学本质。
(1)我国西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”的记载,期中蕴涵的湿法冶铜原理为 (用化学方程式表示)。
(2)火药起源于唐朝。为使烟火产生耀眼的白光,可在其火药中加入 (填一种金属名称)。
(3)十八世纪,化学家们研究发现某些金属与酸反应能生成一种气体,该气体被喻为“会制造水的物质”,对上述反应原理的认识加快了推翻燃素学说的进程。该气体在空气中燃烧制造水的化学方程式是 。
(4)现代以来,人们对金属的认识不断深入,助推多种新材料的研制与使用。2017年5月5日我国首架试飞成功的大型客机C919使用了多种新材料,其中有锂铝合金,在飞机制造中使用该材料说明其具有的有点有 (填序号)。
①硬度大 ②密度小 ③易导电 ④耐腐蚀
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】认识物质的变化,物质A、B为初中化学常见的物质,两者间存在一定转化关系为“A→B" (→表示一步反应的转化)。回答下列问题:
(1)若B是刺激性气味的气体,则“A→B" 反应的文字表达式为_____
(2)若A、B为组成元素相同的不同化合物
①若物质B是水,则A是_____(写化学式)从微观角度分析,物质A与B化学性质不同的原因是_____
②若A、B均为三种元素组成的化合物,物质A可以分解生成物质B,同时有氧气生成。则“A→B”反应的符号表达式为_____
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【题目】(1)用符合下列要求的物质填空:干冰 氮气 尿素 可燃冰 明矾 金刚石
①可用于充填灯泡的是_________。
②可用于人工降雨的是_________。
③可用于切割玻璃的是_________。
④可用于净化水的是___________。
(2)仿生灭蚊灯(见图)模拟人的呼吸和排汗情况,仿造蚊子喜欢的温度、湿度和流动空气等环境,吸引蚊子进入灯体,达到灭蚊的效果。
①人体吸入空气中CO2的含量_____(填“大于”“小于”或“等于”)人体呼出气体中CO2的含量。
②从蛋白质得到的氨基酸有20多种,甘氨酸的结构由可表示为:,则甘氨酸中含有的元素___种
③在无氧条件下,葡萄糖(C6H12O6)可转化为乳酸(C3H6O3),则乳酸中碳元素的质量分数为___;葡萄糖在人体内酶的催化下经缓慢氧化转化为水和二氧化碳,该反应的化学方程式为____。
④在一定条件下,二氧化氯与氰化氢(HCN)反应(未配平)的微观示意图如图。
“ ”表示的物质化学式为_______,反应生成的N2与CO2的质量比为______。
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【题目】阅读下列短文,并完成相应填空。
(1)煤炭在我国能源结构中占有重要地位,合理使用有利于社会可持续发展。
①控制燃煤产生的SO2排放,能够减少________型酸雨的形成。
②燃煤产生的CO2可用NH3处理。用液氨与CO2反应可制备尿素[CO(NH2)2],用氨水吸收CO2可制得碳铵(NH4HCO3)。得到的碳铵久置后会逐渐减少,其发生反应的化学方程式为___________。
(2)天然气是一种重要的“非石油化”能源,请回答下列问题:
①甲烷与氧气构成的燃料电池能将_______能转化为_________能。
②将CH4和CO2在一定条件下生成CO和H2时,CH4和CO2的最佳质量比是_________,该反应的重大意义是___________。
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【题目】草酸存在于自然界的植物中。草酸晶体(H2C2O42H2O)无色固体,熔点为101℃,易溶于水,受热脱水、升华,170℃以上分解。草酸能与氢氧化钙反应生成沉淀。请完成下列实验:
实验一、甲组同学按照如图所示的装置,通过实验检验草酸晶体的分解产物,装置B的主要作用是_______________________________________________________。装置C中有气泡逸出,澄清石灰水变浑浊,由此可知草酸晶体分解的产物中一定有____。
实验二、乙组同学认为草酸晶体分解的产物中还有CO,为进行验证,兴趣小组同学设计了如图装置:
(信息提供)
①氢氧化钠溶液能很好的吸收二氧化碳。
②浓硫酸是实验室里一种常用的干燥剂,能干燥某些气体。
(探究)
(1)实验过程中观察到A装置中澄清石灰水变浑浊,证明有CO2气体,写出A中发生反应的方程式_______________________;
(2)实验过程中还观察到以下现象:①C装置中澄清石灰水不变浑浊;②E装置中黑色粉末变成红色;③_____________________________,证明有CO气体。
(结论)通过上述探究:草酸晶体分解的化学方程式是________。
(讨论)装置末端酒精灯的作用是_____________ 。
(定量探究)
某同学在实验结束后,收集装置F中的白色固体,测其质量为10g,则参加反应的一氧化碳的质量是多少?(写出计算过程)______
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【题目】可燃冰(天然气水合物)是资源量丰富的高效清洁能源,能释放出天然气。
(1)生活中,可以利用天然气(主要成分是甲烷)获得热量。甲烷(CH4)燃烧的化学方程式为____
(2)工业上,可以利用甲烷获得氢气,其反应的微观示意图如图1所示。
①图甲所示反应的化学方程式为____
②在图乙横线处补全相应微粒的图示。____
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【题目】根据下图所给的实验装置图,制取常见气体。回答如下问题:
(1)仪器x的名称是__________。
(2)使用A装置制取气体,对反应物状态的要求是____________。
(3)实验室制取氧气、二氧化碳都可以选用_____(填序号)作为发生装置。用该装置制取二氧化碳的化学方程式为_________。收集二氧化碳常选用D装置,而不用E装置的原因是________。
(4)如图G装置可用于气体的收集、检验、除杂等,用该装置能完成的实验是___(填序号)
A 气体从b端通入,收集氢气
B 瓶内装满水,氧气从a端通入,收集氧气
C 瓶内装有澄清的石灰水,气体从a端通入,检验氧气中是否混有二氧化碳
D 瓶内装有足量的澄清石灰水,气体从b端通入,吸收一氧化碳中混有的少量二氧化碳
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